下列哪项表达是不恰当的()。A、病因研究的方法有实验医学、临床医学和流行病学B、流行病学主要从群体水平探讨病因C、临床医学主要从个体水平探讨病因D、流行病学可为临床及实验研究提供病因线索E、临床医学验证病因最可靠

下列哪项表达是不恰当的()。

  • A、病因研究的方法有实验医学、临床医学和流行病学
  • B、流行病学主要从群体水平探讨病因
  • C、临床医学主要从个体水平探讨病因
  • D、流行病学可为临床及实验研究提供病因线索
  • E、临床医学验证病因最可靠

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下列情况不属于基因表达阶段特异性的是,一个基因在() A、分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的心肌细胞不表达B、胚胎发育过程不表达,出生后表达C、胚胎发育过程表达,在出生后不表达D、分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的骨骼肌细胞不表达E、分化的骨骼肌细胞不表达,在未分化的骨骼肌细胞表达

关于肿瘤的免疫逃逸机制,下列哪项是错误的( )A、肿瘤细胞表面MHCⅠ类分子表达降低或缺失B、肿瘤细胞可高表达多种抗凋亡分子C、宿主处于免疫抑制状态D、肿瘤细胞缺乏抗原性表位E、肿瘤细胞不表达转铁蛋白受体

医患沟通的方式是多样的,下列哪项是不恰当的()。 A、床旁沟通B、先治疗后沟通C、分级沟通D、集体沟通E、预防性沟通

下列哪项是正常浆细胞不表达()。 A、CD38B、CD19C、CD138D、CD28E、CD27

患者,男性,40岁,运动中左脚踝扭伤,下列哪项处理措施不恰当A.局部制动B.抬高患肢SXB 患者,男性,40岁,运动中左脚踝扭伤,下列哪项处理措施不恰当A.局部制动B.抬高患肢C.血肿加压包扎D.早期局部热敷E.休息

月经后3~7天,下列哪项检查或治疗不恰当( )。

护士采取下列哪项措施是不恰当的( )

下列哪项是不恰当的处理A.摄胸片B.做脑CTC.立即清宫D.血β-HCG测定E.尽快化疗

当腹部闭合性损伤尚未明确,在观察期间下列哪项措施是不恰当的( )。

有关细菌性肝脓肿的治疗,哪项不恰当( )

关于牙周炎,以下哪项是不恰当的

下列情况不属于基因表达阶段特异性的是,一个基因在( )A.分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的心肌细胞不表达B.胚胎发育过程不表达,出生后表达C.胚胎发育过程表达,在出生后不表达D.分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的骨骼肌细胞不表达

下列不能确定属于基因表达阶段特异性的是,一个基因在A.分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的心肌细胞不表达B.分化的骨骼肌细胞不表达,在未分化的骨骼肌细胞表达C.分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的骨骼肌细胞不表达D.胚胎发育过程表达,在出生后不表达

作为饭店员工应当注意语言表达的技巧,下列做法不恰当的是()。A、巧妙得体B、注意文化背景的差异C、注意委婉灵活D、主动询问客人的家庭情况,增进与客人的关系

表达式不包含下面的哪项()A、算术表达式B、关系表达式C、逻辑表达式D、字节表达式

医生查看完患者的检查结果,非常婉惜的说:“早一点来就好了”,医生的表达是否恰当?()A、恰当B、不恰当

下列哪项表现是讲者不尊重听者的行为?()A、一味表达你自己的观点B、不允许对方插话C、不征求对方意见D、不寻得对方反馈

要将明天的天气情况告诉公众,下列信息表达方式不恰当的是()。A、将气象信息印刷成书B、通过电视发布信息C、通过广播发布信息D、通过特定的网站发布信息

小儿喉部特点下列哪项是不恰当的()A、喉腔较窄B、声门裂狭窄C、软骨柔软D、黏膜柔嫩富有血管E、淋巴组织较少

以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()A、成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪C、允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

单选题医生查看完患者的检查结果,非常婉惜的说:“早一点来就好了”,医生的表达是否恰当?()A恰当B不恰当

单选题要将明天的天气情况告诉公众,下列信息表达方式不恰当的是()。A将气象信息印刷成书B通过电视发布信息C通过广播发布信息D通过特定的网站发布信息

单选题下列情况不属于基因表达阶段特异性的是,一个基因在(  )。A分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的心肌细胞不表达B分化的骨骼肌细胞不表达,在未分化的骨骼肌细胞表达C分化的骨骼肌细胞表达,在未分化的骨骼肌细胞不表达D胚胎发育过程表达,在出生后不表达E胚胎发育过程不表达,出生后表达

多选题以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()A成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样B和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪C允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

多选题下列哪项表现是讲者不尊重听者的行为?()A一味表达你自己的观点B不允许对方插话C不征求对方意见D不寻得对方反馈

单选题列对愤怒的处理方法,不恰当的是()。A表达愤怒的原因B利用我信息C发泄D数数

单选题非语言性交流的表达方式不恰当的是A面部表情B眼神形态C手势动作D沉默状态