在参与别人的交谈之前,先要了解别人谈话的(),并在确认对别人的交谈没有防碍时,方可加入交谈。

在参与别人的交谈之前,先要了解别人谈话的(),并在确认对别人的交谈没有防碍时,方可加入交谈。


相关考题:

对“敬人者,人恒敬之。”理解正确的是( )。 A、尊重别人是自尊的表现B、尊重别人是得到别人尊重的前提C、尊重别人,对别人敬而远之D、被别人尊重,对别人敬而远之

下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是() A、话题乏味B、主动地、适当地赞美别人C、把先到的客人介绍给后到的客人D、对别人的谈话反应冷淡

交往需要谈话,谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧,是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中,正确运用了语言技巧的是( )A.过分地恭维别人B.善于倾听,礼貌待人C.明知不对,少说为佳D.随意插言打断别人的谈话

在与别人沟通的过程中见到别人的时候,首先要说:我这次与你沟通的目的是什么。() 此题为判断题(对,错)。

交谈礼仪有( )。 A.正确认识自己、打消顾虑、增强信心B.谈话时要正面视人C.谈话要尊重别人,调和意见D.谈话要看对象,做到恰当得体E.谈话要看时机,留有余地

营销员在交谈时应尊重对方、谦虚礼让。对别人的谈话应当认真倾听,并鼓励引导对方阐明自己的思想。对正确的意见,应表示赞同;若是事关原则,应坚持立场,表述自己的看法,但不要得理不让人,使别人难堪。() 此题为判断题(对,错)。

以下选项正确的有()。 A.在跟领导谈话时,要注意倾听。B.不要做别人忌讳的事,尤其是少数民族的独特习俗和禁忌。C.在跟别人谈话时不能东张西望D.在跟别人谈话时,可以随时打断别人。

涉外交往中,需要注意的有( )。 A. 参加别人谈话要先打招呼,别人在个别谈话,不要凑前旁听B. 有事需与某人谈话,可待别人谈完C. 有人主动与自己说话,应乐于交谈D. 发现有人欲与自己谈话,可主动询问E. 3者参与谈话,应以握手、点头或微笑表示欢迎

在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是( )。单选A. 别人必须喜欢我,接受我B. 我对别人怎样,别人必须对我怎样C. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人D. 像别人希望的那样.去好好对待别人

幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。A对B错

在与他人交谈时,适当、真诚地赞美别人的优点,会使别人感到高兴,别人也会投桃报李,夸赞你的闪光点,使你有如沐春风之感,信心大增。

与人谈话要()。交谈中处处尊重对方,态度随和,尽量少谈“我”的事,不能强求别人当场表态。

在很多时候,人们能清楚的了解别人,但其实最不了解的往往是:()A、别人B、领导C、工作D、自己

以人为本,首先要是给别人的,能够爱别人,才是真正的以人为本。

与别人交谈时三不准是指:不准打断别人,不准补充对方,不准更正对方。

在与别人沟通的过程中见到别人的时候,首先要说:我这次与你沟通的目的是什么。()

二号总是热心地帮助别人,其内在的本质原因是()。A、想要交很多朋友B、获得别人的肯定C、希望别人做得更好D、他需要被别人需要

营销员在交谈时应尊重对方、谦虚礼让。对别人的谈话应当认真倾听,并鼓励引导对方阐明自己的思想。对正确的意见,应表示赞同;若是事关原则,应坚持立场,表述自己的看法,但不要得理不让人,使别人难堪。

交往需要谈话,谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧,是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中,正确运用了语言技巧的是()A、过分地恭维别人B、善于倾听,礼貌待人C、明知不对,少说为佳D、随意插言打断别人的谈话

下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是()。A、话题乏味B、主动地.适当地赞美别C、把先到的客人介绍给后到的客人D、对别人的谈话反应冷淡

为避免交谈中的尴尬现象,在别人失言时,要()。A、正视对方终止谈话B、正视对方继续谈话C、尽量避开对方目光D、要求对方道歉

单选题为避免交谈中的尴尬现象,在别人失言时,要()。A正视对方终止谈话B正视对方继续谈话C尽量避开对方目光D要求对方道歉

填空题在参与别人的交谈之前,先要了解别人谈话的(),并在确认对别人的交谈没有防碍时,方可加入交谈。

判断题以人为本,首先要是给别人的,能够爱别人,才是真正的以人为本。A对B错

填空题与人谈话要()。交谈中处处尊重对方,态度随和,尽量少谈“我”的事,不能强求别人当场表态。

判断题与别人交谈时三不准是指:不准打断别人,不准补充对方,不准更正对方。A对B错

判断题在与他人交谈时,适当、真诚地赞美别人的优点,会使别人感到高兴,别人也会投桃报李,夸赞你的闪光点,使你有如沐春风之感,信心大增。A对B错