五自管理内容是()个人自律。A、矿井自主B、系统自控C、区队自治D、班组自理

五自管理内容是()个人自律。

  • A、矿井自主
  • B、系统自控
  • C、区队自治
  • D、班组自理

相关考题:

“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、()和自律。A.自尊B.自信C.自强

锚杆“三级”监测制度是指() A、班组自检B、区队日检C、区队互检D、矿井抽检

“四级”安全自主管理内容是() A、矿厂自控B、科区自保C、班组自管D、岗位自律E、职工联保

《淮北矿业员工教育强制培训管理规定》要求:( )是科区级强制培训工作的责任主体。 A.区队B.班组C.个人D.科区长

1994年******同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()。A.组织性B.自主性C.趣味性D.创造性

各个班组根据达标程度认定为()、达标、未达标班组。A、自控型B、自制型C、自强型D、自治型

对在冲击地压矿井工作的区(队)长、班组长、防冲人员和有关职能部门的工作人员,培训的主要内容有哪些?

《煤业公司2013年安全工作意见》中要求建立的自我安全管理模式是“()”。A、自我发现、自我改进、自我超越B、区队(车间)自控、班组自治、个人自律C、个人发现、班组自治、个人超越

“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学,自理,自护,()和自律。A、自尊B、自信C、自强D、自爱

“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、()和自律。A、自尊B、自信C、自强

“五自”学习实践活动中,最能体现该活动最终目的的是()。A、自理B、自强C、自律

“双基”建设是指()。A、班组管理B、区队管理安全管理C、基层管理、基层教育D、班组管理、基层教育

()是企业安全生产的最基层组织。A、班组B、区队C、矿井

全面预算管理中三级价格体系是指()。A、矿与区队、区队与区队之间的结算价格B、区队与班组、班组与班组之间的结算价格C、班组与岗位、工序、个人结算价格D、矿与班组、班组与班组之间的结算价格

“百千万”借支降耗竞赛的主要内容是()。A、个人每月节支降耗100元,争当节支降耗标兵B、班组每月节支降耗1000元,打造节约型班组C、区队每月节支降耗10000元,打造节约型区队

《煤业公司2013年安全工作意见》中要求建立的自我安全管控体系是“()”。A、自我发现、自我改进、自我超越B、区队(车间)自控、班组自治、个人自律C、个人发现、班组自治、个人超越

少先队的“五自”实践能力是()。A、自学B、自理C、自律D、自爱E、自护F、自强

1994年江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性

1994年5月24日,江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词,即“()”五自活动。(1.5分)A、自学、自信、自强、自护、自律B、自学、自理、自护、自强、自律

个人技能育成表以()为对象进行编写。A、每个班组B、每个区队C、每个工人

1994年5月24日,江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词,即“()”五自活动。A、自学;自信;自强;自护;自律B、自学;自理;自护;自强;自律C、自学;自立;自理;自护;自律D、自学;自信;自立;自理;自律

单选题“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学,自理,自护,()和自律。A自尊B自信C自强D自爱

单选题“五自”学习实践活动中,最能体现该活动最终目的的是()。A自理B自强C自律

单选题1994年5月24日,江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词,即“()”五自活动。A自学;自信;自强;自护;自律B自学;自理;自护;自强;自律C自学;自立;自理;自护;自律D自学;自信;自立;自理;自律

单选题1994年5月24日,江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词,即“()”五自活动。(1.5分)A自学、自信、自强、自护、自律B自学、自理、自护、自强、自律

问答题对在冲击地压矿井工作的区(队)长、班组长、防冲人员和有关职能部门的工作人员,培训的主要内容有哪些?

单选题()是企业安全生产的最基层组织。A班组B区队C矿井