制作并设计培训PPT时,从()开始应为具体培训内容。A、第一页B、第二页C、第三页D、第四页

制作并设计培训PPT时,从()开始应为具体培训内容。

  • A、第一页
  • B、第二页
  • C、第三页
  • D、第四页

相关考题:

人员培训的程序,不是指某一次培训活动的开展过程,而是指一项培训活动从酝酿、构思,到设计、操作、评价和转化的全过程。具体包括() A、培训需求的分析B、培训目标的确立C、培训内容的确定和方法的选择D、培训氛围的培养和培训现场的操作分析评价E、培训效果的评价和培训成果的转化

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

某公司进行2个培训:培训1是新员工培训100人,时间半天,上课地点是报告厅,教学方法为宣讲,内容为本公司概况,已向新员工发放了纸质的培训资料;培训2是对会计人员培训40人,为期2天,地点为多媒体机房,学员一人操作一台计算机,计算机已形成局域网,教学内容为新税法,教学方法每节课自学20分钟,再讲解30分钟。公司培训师小李按照培训要求制作了PPT文稿。培训的PPT文稿提纲挈领,加入公司各方面的图片,使用了动画效果,使宣讲生动活泼,引起新员工对陌生环境的兴趣,学员反映效果好。培训2的PPT文稿较为详尽,将新税法的相关条例,逐字逐句表达出来,并配合应掌握的重点和要点讲解给了听众,前20分钟的自学演示文稿,用了PPT的定时播放功能。作业任务:试根据以上案例分析如何根据不同培训的特点制作不同的PPT课件。

试列举制作培训PPT文件的几个注意事项。

人际传播中讲课之前的准备工作有那些?( )A. 了解教育对象的特点B. 设计培训内容和方法C. 了解教育对象目前的知识和技能D. 查阅资料E. 制作PPT

对培训效果进行行为评估的时间应为()A:培训课程开始时B:培训结束3个月或半年以后C:培训课程结束时D:培训结束6个月或一年以后

培训开始实施以后,第一件事情就是对有关事项进行介绍,具体内容不包括()A:管理规则B:培训课程C:培训主题D:培训教材

( )是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。A.培训课程设计的程序B.培训课程设计的准备C.培训课程设计的调查D.培训课程设计的内容

教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。

培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A、设计和内容B、设计和计划C、内容和形式D、计划和内容

培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A、具体课程时间和地点B、师资筛选C、具体课程名称及简要内容D、课程考核方式

设计培训方案时,应考虑的主要培训参数有()。A、培训对象B、培训目标C、培训内容D、培训形式和方法E、培训经费预算

()是职业培训的主要分类。A、设计培训和制作培训B、职前培训、脱岗培训和转岗培训C、职前培训、在职培训和转岗培训D、领域培训和基础培训

培训规划的具体内容包括()A、培训对象B、培训内容C、培训方法D、培训信息反馈

在制作并设计培训PPT时,培训主题和内容提纲应统一放在一张PPT上面。

教案是以课时或课题为单位,对()等进行的具体设计和安排的一种实用性培训文书。A、培训内容;B、培训步骤;C、培训方法;D、培训环境。

培训项目设计与开发,是指将确定的培训需求转化为(),设计具体培训内容的过程。

多选题设计培训方案时,应考虑的主要培训参数有()。A培训对象B培训目标C培训内容D培训形式和方法E培训经费预算

单选题一般,培训讲义PPT基本结构如下:()A主要内容、PPT正文、致谢B首页、主要内容、PPT正文、联系方式C首页、主要内容、PPT正文、小结、讨论、致谢D首页、主要内容、PPT正文、小结、讨论、联系方式

单选题培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A设计和内容B设计和计划C内容和形式D计划和内容

单选题培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍,具体内容不包括()。A破冰活动B学员自我介绍C培训主题介绍D确认培训时问

单选题培训开始实施以后,第一件事情就是对有关事项进行介绍,具体内容不包括(  )。A管理规则B培训课程C培训主题D培训教材

多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

多选题培训规划的具体内容包括()A培训对象B培训内容C培训方法D培训信息反馈

判断题教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。A对B错

单选题培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A具体课程时间和地点B师资筛选C具体课程名称及简要内容D课程考核方式