学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验，提高这方面能力，较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合
学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验，提高这方面能力，较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合
相关考题：
能动性应当说是人类社会区别于动物社会的一个重要特性,它表现为人类及其社会能够不断地发明并调整社会系统出现的各种问题,不断适应环境的变化,改造社会使之更趋于合理。() 此题为判断题(对，错)。
对“人类行为适应形式”中应激的描述，正确的是()A:应激是个体对环境刺激的特异性反应B:应激多用于协调矛盾，解决冲突C:应激是人类适应行为的基础D:应激指个体改变自身行为以达到社会适应E:应激是个体对紧张刺激的非特异性反应
社会适应能力包括哪三个方面A.社交面广，善于扮演好各种角色，适应社会B.善于面对各种挑战，有效扮演与身份相适应的角色，善于适应各种环境C.学习能力强，工作能力强，交际能力强D.主动控制自我，适应环境和适应社会E.能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范
个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（ ）。A.人们要适应环境B.人类能够改变社会环境C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响D.人类行为与社会环境关系的非平衡性
幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（ ）。A.对于人的发展的价值B.对于教育事业发展的价值C.对于家庭的价值D.对于社会发展的价值
适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。一个人适应社会的能力是其素质和综合能力的反映。适应社会能力的强弱与就业者的道德品质、知识技能、活动能力、创新意识、处理（）的能力以及健康状况是紧密相连的。
单选题幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（）。A对于人的发展的价值B对于教育事业发展的价值C对于家庭的价值D对于社会发展的价值
填空题适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。一个人适应社会的能力是其素质和综合能力的反映。适应社会能力的强弱与就业者的道德品质、知识技能、活动能力、创新意识、处理（）的能力以及健康状况是紧密相连的。
单选题由经验或练习引起的个体在能力倾向方面较为持久改变的历程或结果是（）A学习B学生的学习C成绩D学业绩效