认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形-顿悟说、布鲁纳的认知-结构说及奥苏伯尔的 说。
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构说及奥苏伯尔的______ 说。
布鲁纳的认知-发现说认为，学习包括三个阶段，即获得、__________和评价。
布鲁纳是美国认知教育心理学家。他的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。（ ）
布鲁纳的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。（ ）
布鲁纳提出的学习理论是A.认知目的说B.认知同化说C.认知发现说D.认知接受说
学习的认知理论包括（）A、托尔曼的认知--目的说B、布鲁纳的认知发现说C、奥苏伯尔的认知同化理论D、加涅的信息加工学习理论
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
多选题学习的认知理论包括（）A托尔曼的认知--目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论