简述刑罚的个别化理论。

简述刑罚的个别化理论。


相关考题:

刑罚执行个别化是刑罚个别化的重要内容,是量刑个别化的延续。

个别化原则是近代刑罚个别化思想在()制度中的具体表现。

刑罚执行的原则有:( )A.人人平等原则B.罪责刑相适应原则C.人道主义原则D.个别化原则

惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。( )

简述个别化教学的含义及其基本环节。

简述个别化教学的策略。

简述个别化教育应注意的问题。

简述个别化教学的基本环节。

(  )的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A.刑罚化B.人性化C.科学化D.监禁化E.个别化

简述凯勒个别化教学体系的五个特征。

强调刑罚的个别化的犯罪学派是()。A、古典犯罪学派B、实证犯罪学派C、当代犯罪学派D、社会犯罪学派

()为狱政管理的分押分管开辟了道路。A、刑罚执行科学化原则B、刑罚执行个别化原则C、刑罚依法执行原则D、刑罚执行有利于惩罚和改造原则

简述个别化教学及其环节。

简述个别化原则。

边沁学说的核心是().A、幸福计算”理论B、性善论C、社会解组论D、刑罚个别化理论

简述刑罚个别化原则。

个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。( )

刑罚执行个别化的理论依据是罪犯()多样化理论。A、刑罚B、性格C、经历D、人身危险性

问答题简述个别化原则。

问答题简述个别化教学的基本环节。

单选题边沁学说的核心是()。A幸福计算理论B性善论C社会解组论D刑罚个别化理论

问答题简述刑罚个别化原则。

多选题(  )的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A刑罚化B人性化C科学化D监禁化E个别化

判断题个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。A对B错

单选题强调刑罚的个别化的犯罪学派是()。A古典犯罪学派B实证犯罪学派C当代犯罪学派D社会犯罪学派

问答题简述个别化教学及其环节。

问答题简述刑罚的个别化理论。