在治疗性人际关系的介绍期,护士工作的主要内容是:()A、热情接待病人B、介绍环境C、自我介绍D、建立相互信任E、确认病人问题

在治疗性人际关系的介绍期,护士工作的主要内容是:()

  • A、热情接待病人
  • B、介绍环境
  • C、自我介绍
  • D、建立相互信任
  • E、确认病人问题

相关考题:

65·刘女士在病区责任护士的帮助下,开始具有归属感,安心接受治疗,并可以从容应对自己的症状。她们之间的人际关系处于A.认识期B.确认期C.开拓期D.合作期E.解决期

患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的( )A、初始期B、工作期C、导入期D、满足期E、结束期

患者患偏瘫十多年了,在社区护士的指导下,他顽强训练肢体功能,自理穿衣、进食、如厕等需求,并定时接受护士给予的治疗性照顾。他与护士的人际关系属于确认期的情况是A.独立自主不依赖护士B.与护士分担相互依赖C.部分补偿部分依赖D.支持教育部分依赖E.被动地完全依赖护士

在医院这个特定环境里,护理人员面临着许多人际关系,如护士与病人、护士与医生以及护士与医院里其它工作人员之间的关系,但其中最重要的人际关系是护士与病人之间的关系,即护患关系。() 此题为判断题(对,错)。

在治疗性人际关系中,护士与病人承当责任的比重为()A、护士承当主要责任B、病人承当主要责任C、护士、病人承当同样的责任D、病人不需要承当责任

患者男,61岁。确诊直肠癌入院治疗,入院后护士热情接待病人,详细介绍病房的环境及注意事项等。根据佩皮劳人际关系模式,这一阶段属于 A.熟悉期B.认识期C.确认期D.开拓期E.解决期

李女士,65岁。慢性支气管炎并发肺部感染入院治疗。入院后值班护士迎接该患者,介绍邻床病友、病房环境以及住院患者规章制度,并进行入院评估。根据佩普劳人际关系模式.此时护患关系处于A.认识期B.确认期C.开拓期D.解决期E.反馈期

患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。入院后护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时护士与患者处于护患关系发展时期的A:熟悉期B:工作期C:协作期D:解决期E:结束期

危重患者入病区后,护士首先做的工作是()A、介绍住院须知B、介绍规章制度C、留取尿液标本D、进行护理体检E、安置在急救病房

护士的哪些特质对治疗性人际关系的建立有帮助?

下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。()A、互动期B、介绍期C、工作期D、结束期

对于护士与患者之间的人际关系,其目标是()A、合作性B、指导性C、互助性D、治疗性

在治疗性人际关系中,护士与病人承当责任的比重。()A、护士承当主要责任B、病人承当主要责任C、护士、病人承当同样的责任D、病人不需要承当责任

在治疗性人际关系的介绍期,主要的护理工作内容是()A、了解病人问题,建立信任关系B、自我探索和分析自己的感觉C、确认病人问题并共同解决问题D、处理好病人的失落感

在治疗性人际关系的互动前期,护士工作的主要目标是()A、与病人建立信任B、自我介绍C、探索与分析自身的感觉D、确认病人的问题

在治疗性人际关系的结束期,护士主要的工作内容是()A、确认病人的问题B、解决病人的问题C、探索与分析自身的感觉D、减轻病人分离的痛苦

患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()A、熟悉期B、工作期C、协作期D、解决期E、结束期

单选题在治疗性人际关系的互动前期,护士工作的主要目标是()A与病人建立信任B自我介绍C探索与分析自身的感觉D确认病人的问题

单选题护士在为患者作入院介绍,此时护患关系是A初始期B结束期C工作期D准备期E熟悉期

单选题在治疗性人际关系的结束期,护士主要的工作内容是()A确认病人的问题B解决病人的问题C探索与分析自身的感觉D减轻病人分离的痛苦

单选题对于护士与患者之间的人际关系,其目标是()A合作性B指导性C互助性D治疗性

单选题下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。()A互动期B介绍期C工作期D结束期

问答题护士的哪些特质对治疗性人际关系的建立有帮助?

单选题患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的()A初始期B工作期C导入期D满足期E结束期

多选题在治疗性人际关系的介绍期,护士工作的主要内容是:()A热情接待病人B介绍环境C自我介绍D建立相互信任E确认病人问题

单选题在治疗性人际关系的介绍期,主要的护理工作内容是()A了解病人问题,建立信任关系B自我探索和分析自己的感觉C确认病人问题并共同解决问题D处理好病人的失落感

单选题一位护士正在为一位刚入院的患者做入院介绍,此时护患关系处于( )。A初始期B结束期C工作期D准备期E熟悉期