在治疗性人际关系的介绍期,主要的护理工作内容是()A、了解病人问题,建立信任关系B、自我探索和分析自己的感觉C、确认病人问题并共同解决问题D、处理好病人的失落感

在治疗性人际关系的介绍期,主要的护理工作内容是()

  • A、了解病人问题,建立信任关系
  • B、自我探索和分析自己的感觉
  • C、确认病人问题并共同解决问题
  • D、处理好病人的失落感

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康复护理的主要特点A康复护理的长期性B变被动为自我主动护理C是多种康复治疗在病房的延续D是出院后的护理

管理过程理论在护理上的应用A、强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调B、强调护理管理者要建立良好的人际关系C、强调护理管理者要丰富工作内容D、强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E、强调护理管理者要采取各种激励措施

在护理管理中应用管理过程理论,强调了护理管理者A、必须承担各项工作的计划、组织、指挥、协调、控制B、要建立良好的人际关系C、要丰富工作内容D、要提高护士工作的兴趣和责任感E、要采取各种激励措施

下列属于行为科学理论在护理管理中应用的是A、以人为本的护理和管理B、建立良好的人际关系C、采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性D、丰富护理工作内容,以提高工作的兴趣和责任感E、以上都不是

对于各种疾病的治疗护理是护理服务的主要内容。()

管理过程理论在护理上的应用A.强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调B.强调护理管理者要建立良好的人际关系C.强调护理管理者要丰富工作内容D.强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E.强调护理管理者要采取各种激励措施

安置工作的主要内容:包括就业介绍、()、()。

在治疗性人际关系的介绍期,护士工作的主要内容是:()A、热情接待病人B、介绍环境C、自我介绍D、建立相互信任E、确认病人问题

行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型,即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担()A、决策、咨询、护理研究B、人际关系、决策、护理研究C、人际关系、咨询、决策D、护理管理、冲突处理、护理研究

下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。()A、互动期B、介绍期C、工作期D、结束期

护患关系在开始期最主要的任务是()A、接诊B、相互介绍C、寻找护理问题D、建立信任感

下列属于基础护理道德要求内容的是()A、基础护理工作的经常性B、严密观察、谨慎处理C、基础护理工作的协调性D、基础护理工作的科学性E、基础护理工作的时间性

护患关系就是在特定条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。

治疗性人际关系建立的过程中其初期的主要任务,下列哪项不正确()A、护理人员自我介绍B、收集护理对象的资料C、列出目前主要的护理诊断D、解决护理问题

在治疗性人际关系的互动前期,护士工作的主要目标是()A、与病人建立信任B、自我介绍C、探索与分析自身的感觉D、确认病人的问题

治疗性人际关系建立的过程中其主要任务,下列哪项不正确()A、护理人员自我介绍B、收集护理对象资料C、列出目前主要护理诊断D、解决护理问题E、作好入院评估,制定护理计划

在治疗性人际关系的结束期,护士主要的工作内容是()A、确认病人的问题B、解决病人的问题C、探索与分析自身的感觉D、减轻病人分离的痛苦

单选题在治疗性人际关系的互动前期,护士工作的主要目标是()A与病人建立信任B自我介绍C探索与分析自身的感觉D确认病人的问题

单选题在治疗性人际关系的结束期,护士主要的工作内容是()A确认病人的问题B解决病人的问题C探索与分析自身的感觉D减轻病人分离的痛苦

多选题下列属于行为科学理论在护理管理中应用的是()。A以人为本的护理和管理B建立良好的人际关系C采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性D丰富护理工作内容,以提高工作的兴趣和责任感E以上都不是

单选题下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。()A互动期B介绍期C工作期D结束期

单选题护患关系在开始期最主要的任务是()A接诊B相互介绍C寻找护理问题D建立信任感

单选题治疗性人际关系建立的过程中其主要任务,下列哪项不正确()A护理人员自我介绍B收集护理对象资料C列出目前主要护理诊断D解决护理问题E作好入院评估,制定护理计划

单选题治疗性人际关系建立的过程中其初期的主要任务,下列哪项不正确()A护理人员自我介绍B收集护理对象的资料C列出目前主要的护理诊断D解决护理问题

判断题护患关系就是在特定条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。A对B错

多选题在治疗性人际关系的介绍期,护士工作的主要内容是:()A热情接待病人B介绍环境C自我介绍D建立相互信任E确认病人问题

单选题在治疗性人际关系的介绍期,主要的护理工作内容是()A了解病人问题,建立信任关系B自我探索和分析自己的感觉C确认病人问题并共同解决问题D处理好病人的失落感