单选题护士在为患者作入院介绍,此时护患关系是A初始期B结束期C工作期D准备期E熟悉期

单选题
护士在为患者作入院介绍,此时护患关系是
A

初始期

B

结束期

C

工作期

D

准备期

E

熟悉期


参考解析

解析:

相关考题:

护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长SXB 护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

患者女,62岁,因肠梗阻入院治疗,责任护士到其床 边询问病史,此时她们的关系处于护患关系的A.准备期B.初始期C.工作期D.结束期E.延续期

患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的( )A、初始期B、工作期C、导入期D、满足期E、结束期

某护士正在为一位即将出院的患者讲解如何保护手臂上的留置针。此时护患关系处于A、准备期B、初始期C、工作期D、结束期E、熟悉期

患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A、患者B、张护士C、李护士D、护士长E、患者女儿护患关系发生冲突的主要因素是A、角色压力B、责任不明C、角色模糊D、信任危机E、理解差异针对上述患者的特点,应考虑使用的护患关系模式为A、指导型B、被动型C、共同参与型D、指导-合作型E、主动-被动型

一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A.初始期B.熟悉期C.工作期D.结束期E.准备期

下列对护患关系描述正确的是( )A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求

一位护士正在为一位刚入院的患者做入院介绍,此时护患关系处于( )。A.初始期B.结束期C.工作期D.准备期E.熟悉期

以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者

患者男,59岁。因糖尿病入院治疗,现准备出院,管床护士正在为其进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A、准备期B、初始期C、工作期D、结束期E、熟悉期

护患关系开始建立的时间是A.患者入院24小时内B.护患双方自我介绍时C.护士与患者第一次见面时D.在双方知道彼此的姓名之后E.正式评估患者,收集资料时

患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的A.熟悉期B.工作期C.协作期D.解决期E.结束期

李女士,65岁。慢性支气管炎并发肺部感染入院治疗。入院后值班护士迎接该患者,介绍邻床病友、病房环境以及住院患者规章制度,并进行入院评估。根据佩普劳人际关系模式.此时护患关系处于A.认识期B.确认期C.开拓期D.解决期E.反馈期

患者女,62岁,因肠梗阻入院治疗,责任护士来到其床边询问病史,此时她们的关系处于护患关系的A: 准备期B: 初始期C: 工作期D: 结束期E: 延续期

一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A、初始期B、工作期C、结束期D、熟悉期E、准备期

患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。入院后护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时护士与患者处于护患关系发展时期的A:熟悉期B:工作期C:协作期D:解决期E:结束期

患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的( )A.初始期B.工作期C.导人期D.满足期E.结束期

患者男,59岁。因糖尿病入院治疗,现准备出院,管床护士正在为其进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A.准备期B.初始期C.工作期D.结束期E.熟悉期

护患关系中初始期的开始时间为()A、初次见面时B、患者入院24小时内C、护患双方自我介绍时D、正式评估患者收集资料时E、护患双方知道彼此的姓名之后

患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()A、熟悉期B、工作期C、协作期D、解决期E、结束期

单选题护患关系开始建立的时间是()。A病人入院24小时内B护患双方自我介绍时C护士与患者第1次见面时D在双方知道彼此的姓名之后E正式评估病人,收集资料时

单选题患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()。A熟悉期B工作期C协作期D解决期E结束期

单选题一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导 。此时护患关系处于( )A准备期B初始期C工作期D结束期E熟悉期

单选题患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的()A初始期B工作期C导入期D满足期E结束期

单选题患者女,62岁,因肠梗阻入院治疗,责任护士来到其床边询问病史,此时她们的关系处于护患关系的( )A准备期B初始期C工作期D结束期E延续期

单选题一位护士正在为一位刚入院的患者做入院介绍,此时护患关系处于( )。A初始期B结束期C工作期D准备期E熟悉期