福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作( )。A.《学记》B.《为学》C.《劝学篇》D.《我的大学》
日本近代教育之父是（）A.近藤真琴B.大木乔任C.福泽谕吉D.中村正直
日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A.《劝学篇》B.《人是教育的对象》C.《大教学论》D.《人的教育》
福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作（）。A、《学记》B、《为学》C、《劝学篇》D、《我的大学》
日本近代教育之父是（）A、近藤真琴B、大木乔任C、福泽谕吉D、中村正直
《文明论概略》的作者是（）。A、大久保利通B、坂本龙马C、西乡隆盛D、福泽谕吉
被称为“东方的伏尔泰”的日本启蒙思想家是（）A、福泽谕吉B、吉田松阴C、伊藤博文D、高杉晋作
福泽谕吉的著作包括（）A、《劝学篇》B、《论正确的教学》C、《文明论之概略》D、《文明教育论》E、《散文集》
主张“以一身之独立，求一国之独立”的人是（）A、伊藤博文B、森有礼C、福泽谕吉D、明治
与中国洋务派领袖李鸿章围绕制度和服装等方面变革进行辩论的日本公使（）A、伊藤博文B、西乡隆盛C、福泽谕吉D、森有礼
1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是（）A、实行“废藩置县”B、允许土地买卖C、提倡“文明开化”D、对外侵略扩张
福泽渝吉在下面哪一部著作中首次采用“文明开化”这个概念：（）A、《文明论之概略》B、《大国崛起》C、《日本通史》D、《西洋事情》
日本最高面值的纸币上印的头像人物是（）。A、伊藤博文B、福泽谕吉C、夏目漱石D、樋口一叶
日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A、《劝学篇》B、《人是教育的对象》C、《大教学论》D、《人的教育》
单选题哪一位日本思想家在《文明论概略》一书中提出了文明论思想？（）A荻生徂徕B伊藤仁斋C本居宣长D福泽谕吉
单选题被称为“东方的伏尔泰”的日本启蒙思想家是（）A福泽谕吉B吉田松阴C伊藤博文D高杉晋作
单选题日本近代教育之父是（）A近藤真琴B大木乔任C福泽谕吉D中村正直
单选题福泽渝吉在下面哪一部著作中首次采用“文明开化”这个概念：（）A《文明论之概略》B《大国崛起》C《日本通史》D《西洋事情》
单选题福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作（ ）。A《学记》B《为学》C《劝学篇》D《我的大学》
单选题与中国洋务派领袖李鸿章围绕制度和服装等方面变革进行辩论的日本公使（）A伊藤博文B西乡隆盛C福泽谕吉D森有礼
单选题日本最高面值的纸币上印的头像人物是（）。A伊藤博文B福泽谕吉C夏目漱石D樋口一叶
多选题福泽谕吉的著作包括（）A《劝学篇》B《论正确的教学》C《文明论之概略》D《文明教育论》E《散文集》
单选题日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A《劝学篇》B《人是教育的对象》C《大教学论》D《人的教育》
单选题《文明论概略》的作者是（）。A大久保利通B坂本龙马C西乡隆盛D福泽谕吉