我国学校课程的雏形“六艺”是指（ ）。A．“诗、书、礼、乐、射、数”B．“诗、书、礼、乐、御、数”C．“礼、乐、射、御、书、数”D．“礼、乐、射、御、诗、画”
"退避三舍""纸上谈兵"等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国的出现源于西周的（）。A、世袭制B、奴隶制C、禅让制D、分封制
《诗经·召南·鹊巢》这是一首写新婚喜庆的诗。诗中有“之子于归，百两御之。”请问“御”字是什么意思？
“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的（）A、世袭制B、奴隶制C、禅让制D、分封制
“六艺”是指（）。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、数C、诗、书、礼、乐、书、数D、礼、乐、射、御、书、诗
《诗》：“何有何无，黾勉求之。”毛传：“无（）矣也。”
明《大诰》包括（）。A、《御制大诰》B、《御制大诰须编》C、《御制大诰三编》D、《御制大诰武臣》
（）宝钗的“食螃蟹诗”中提到了菊花烧酒有何功效？A、暖五脏B、解鱼腥之气C、将淤血热毒散开D、清冷积，御风寒
下列句子中“间”用作本义的是（）。A、肉食者谋之，又何间焉B、晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫C、愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重D、至曰：“楚有六间，不可失也”
我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”
下列各句中，“间”用其引申义的是（）A、晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫B、彼节者有间，而刀刃者无厚C、肉食者谋之，又何间焉D、郤至曰：“楚有六间，不可失也”
下列句子中的“间”哪一个用的是本义？（）A、肉食者谋之，又何间焉。B、愿以间执谗慝之口。C、其御之妻从门间而窥其夫D、侯生乃屏人间语。
明《大诰》包括（）。A、《御制大诰》B、《御制大诰续篇》C、《御制大诰三编》D、《御制大诰武臣》
明《大浩》包括（）。A、《御制大浩》B、《御制大浩续编》C、《御制大浩三编》D、《御制大浩武臣》
问答题《诗经·召南·鹊巢》这是一首写新婚喜庆的诗。诗中有“之子于归，百两御之。”请问“御”字是什么意思？
单选题“六艺”是指（）。A诗、书、礼、乐、易、春秋B礼、乐、射、御、书、数C诗、书、礼、乐、书、数D礼、乐、射、御、书、诗
单选题下列句子中“间”用作本义的是（）。A肉食者谋之，又何间焉B晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫C愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重D至曰：“楚有六间，不可失也”
单选题下列句子中的“间”哪一个用的是本义？（）A肉食者谋之，又何间焉。B愿以间执谗慝之口。C其御之妻从门间而窥其夫D侯生乃屏人间语。
单选题"退避三舍""纸上谈兵"等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国的出现源于西周的（）。A世袭制B奴隶制C禅让制D分封制
多选题明《大浩》包括（）。A《御制大浩》B《御制大浩续编》C《御制大浩三编》D《御制大浩武臣》
单选题我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A“诗、书、礼、乐、射、数”B“诗、书、礼、乐、御、数”C“礼、乐、射、御、书、数”D“礼、乐、射、御、诗、画”
填空题《诗》：“何有何无，黾勉求之。”毛传：“无（）矣也。”
单选题pagemaker在新建选项中，对页的含义是：（）A在排版视图中分成两页显示B将一页纸对折后装订C将第一页和最后一页输出在一张纸上、第二页与倒数第二页输出在一张纸上D将第二页和第三页输出在一张纸上、第四页和第五页输出在一张纸上
多选题明《大诰》包括（）。A《御制大诰》B《御制大诰续篇》C《御制大诰三编》D《御制大诰武臣》
多选题明《大诰》包括（）。A《御制大诰》B《御制大诰须编》C《御制大诰三编》D《御制大诰武臣》
单选题下列各句中，“间”用其引申义的是（）A晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫B彼节者有间，而刀刃者无厚C肉食者谋之，又何间焉D郤至曰：“楚有六间，不可失也”