对女性史研究说法有误的是（）A、往往忽视对下层妇女的研究B、往往采用一种男性的方式书写历史C、其研究的方法与理论已经完善D、往往关注精英女性的研究
对女性史研究说法有误的是（）
- A、往往忽视对下层妇女的研究
- B、往往采用一种男性的方式书写历史
- C、其研究的方法与理论已经完善
- D、往往关注精英女性的研究
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我国教育研究方法存在的问题不包括（ ）A.重思辨分析，忽视对教育实践的研究B.往往采取直线式、绝对化的、形而上学的思维 方式C.对外国教育理论及学派观点鉴别、批判不够D.借鉴国外过少，故步自封
下列对定量研究与定性研究之间的差异的表述，错误的是( )。A.定量研究的研究者往往被研究对象视为外人；定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人B.定量研究是一种理论检验；定性研究是一种理论建构C.定量研究主要采用归纳法；定性研究则主要进行演绎推理D.定量研究的研究结论可以推论；定性研究对研究发现则不作推论
关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()。A:在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B:在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C:定性研究主要收集数字信息D:定性研究的结果不可推论
数学教育学研究的方法主要是（）A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
体育教学计划与体育教学设计是两个很近似的概念。下列关于两者的异同，说法有误的是（）。A、两者都是对教学的研究和筹划B、两者的工作对象同是体育教学的过程C、教学设计是研究的成果，教学计划则是研究的过程D、教学设计往往宏观和全面，教学计划往往细致和具体
单选题体育教学计划与体育教学设计是两个很近似的概念。下列关于两者的异同，说法有误的是（）。A两者都是对教学的研究和筹划B两者的工作对象同是体育教学的过程C教学设计是研究的成果，教学计划则是研究的过程D教学设计往往宏观和全面，教学计划往往细致和具体
单选题下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）A现象学研究B根基理论研C护理人种学研究D个案研究E历史研究