每一位科技工作者，应继承和发扬老一辈科技工作者的优良传统，努力遵守学术规范，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严，努力成为良好学术风气的维护者，严谨治学的力行者，优良学术道德的传承者。这种品质属于科研工作者应具备的（）。A、严谨作风B、诚信品行C、责任意识D、科学方法
每一位科技工作者，应继承和发扬老一辈科技工作者的优良传统，努力遵守学术规范，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严，努力成为良好学术风气的维护者，严谨治学的力行者，优良学术道德的传承者。这种品质属于科研工作者应具备的（）。
- A、严谨作风
- B、诚信品行
- C、责任意识
- D、科学方法
相关考题：
《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“遵守学术规范”的要求,下列表述正确的是( )。 A、严谨治学，力戒浮躁，潜心问道B、坚守学术良知，反对学术不端C、不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果D、不得滥用学术资源和学术影响
中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该（）。A、坚持教育引导B、加强制度规范C、强化监督约束D、坚持自我反省
我国的政府机构、科研管理部门、高等学校、科研机构和学术团体逐步明确了科研诚信建设工作的基本方针，即通过（），引导科技工作者从事负责任的科学研究，遏制各类科研不端行为和学术失范现象，并使科研诚信建设逐渐制度化。A、惩戒警示B、教育引导C、制度规范D、严厉处罚
积极提倡恪守诚信、探求真理、追求和谐、勇于创新、善于分享、无私奉献的学术道德思想，使专业技术人员自觉地尊重、维护和实践学术科研活动的职业道德，这是对专业技术人员从事科研所应有的（）进行的要求。A、学术价值观B、学术方法C、学术批评D、学术考量
做一名合格的科技工作者包括以下素质（）A、诚信品行、严谨作风、科学方法、责任意识、人文素养B、诚信品行、严谨作风、科学方法、责任意识C、诚信品行、严谨作风、责任意识、人文素养D、诚信品行、严谨作风、科学方法、人文素养
《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（）A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C、树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益D、认真履行职责，维护学术评价的客观公正E、为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
遵守学术规范意义在于尊重知识产权、遵守学术道德，维护学术研究及相关活动的正常秩序，维护学术研究的尊严与严肃性、公正性、纯洁性，使学术研究活动得到良性发展，推动社会进步与发展。但这些与学习阶段的学生关系不大。
单选题《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要通过扎实有效的工作，加对广大教师、教育工作者和学生的学术道德教育，培养（）的学态度和学术精神，努力使他们成为良好学术风气的维护者，严谨治学的力行者，优良学术道德的传承者A求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律B勇于创新、坚韧不拔、求真务实、严谨自律C严谨自律、求真务实、勇于创新、坚韧不拔D坚韧不拔、勇于创新、严谨自律、求真务实
多选题弘扬科学精神，（）。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为A勇于探索B追求真理C修正错误D精益求精
单选题发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A学风不端行为B道德不端行为C学术违规行为D学术不端行为