假设的陈述方式包括三种,下列表述不属于假设陈述的是()A、函数式陈述B、理论式陈述C、条件式陈述D、差异式陈述

假设的陈述方式包括三种,下列表述不属于假设陈述的是()

  • A、函数式陈述
  • B、理论式陈述
  • C、条件式陈述
  • D、差异式陈述

相关考题:

好的研究假设在内容与表述上应() A、无须检验B、以叙述的方式加以说明C、形成研究计划D、当有两个以上的变量时,单独陈述个变量特征

假设是关于条件和行为关系的陈述,它的真假要用()来加以验证。 A、研究B、实践C、理论D、科学

心理学的研究假设是() A、关于概念的陈述B、关于规律或关系的可检验的陈述C、关于事物变化的陈述D、关于概率可能性的陈述

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱<t0.05,(υ)时,下列哪个陈述不对A.不拒绝检验假设B.不拒绝蹋C.不拒绝无效假设D.不拒绝原假设E.不拒绝备择假设

护理研究中确立研究问题的主要步骤包括( )A、提出研究问题B、查阅文献C、假设形成D、陈述问题E、提出解决问题的方法

教育研究假设的表述应当避免使用A.陈述句B.疑向句C.全称肯定判断D.全称否定判断

列举教育研究假设的三种分类方式,并简述假设表述的基本要求。

下列关于假设检验的陈述错误的是()。A.假设检验实质上是对原假设进行检验B.假设检验实质上是对备择假设进行检验C.当拒绝原假设时,只能认为肯定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对错误D.假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可能正确

虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个()A、相对明确的陈述B、相对模糊的陈述C、简短的陈述D、用符号表示的陈述

科研人员应该遵守的基本规范是对于为自己研究中的重要事实陈述或假设()。

假设的条件式陈述基本形式是:“如果x,则y”。这里x是先决条件y称为后果。

假设的差异式陈述,其基本形式是“A组与B组在变量x上无(或有)差异”。

“假”的逻辑不是表达中含有“假如”、“假设”,而是陈述尚未发生的,但可能存在的情况。

陈述性知识的表征方式包括三种水平,分别是()A、符号B、概念C、命题D、话题E、主题

选取谈判方案的过程有陈述假设、质询、辩论和归纳四个步骤。

战略决策过程中方案论证的步骤包括()A、分析B、归纳C、选择D、陈述假设

以下陈述正确吗?不论正确与否,请说明理由。p值是零假设为真的概率。

下列关于假设检验的陈述正确的是()A、假设检验实质上是对原假设进行检验B、假设检验实质上是对备选假设进行检验C、当拒绝原假设时,只能认为肯定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对错误D、假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备选假设哪一个更有可能正确E、当接受原假设时,只能认为否定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对正确

战略决策过程中论证方案的步骤不包括()A、陈述假设B、辩论C、推理D、归纳

确立研究问题的过程主要步骤是()。A、提出研究问题B、查阅文献C、假设形成D、问题陈述

单选题下列哪个陈述最好的描述了为什么你必须把假设书面记载下来?()A假设可能会证明是错误的,知道哪个假设错误可以使项目在紧要关头调整基准B在风险识别阶段的文档回顾时,假设分析是个有价值的工具C假设会限制项目管理团队在决策时的选项,因为假设不能被团队控制D万一发生进度或成本超支,假设的文档可以帮助明确职责

单选题假设的陈述方式包括三种,下列表述不属于假设陈述的是()A函数式陈述B理论式陈述C条件式陈述D差异式陈述

单选题下列关于假设的叙述,错误的是 【 】A假设是关于两个或更多变量之间关系的陈述B假设并未提出研究问题的答案C假设把研究问题提出的小问题转换为预测预期目的的明确的表述D并不是每一个研究都一定会有假设

单选题健康的护理诊断可采用()APE方式陈述BP方式陈述CSE方式陈述DPSE方式陈述ESP方式陈述

单选题战略决策过程中论证方案的步骤不包括()A陈述假设B辩论C推理D归纳

单选题战略决策过程中方案论证的步骤包括()A分析B归纳C选择D陈述假设

单选题虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个()A相对明确的陈述B相对模糊的陈述C简短的陈述D用符号表示的陈述