甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ检验,甲文χ2>χ20.01(1),乙文χ2>χ20.05(1),可认为()A、两文结果相互矛盾B、两文结果一致C、甲文结果更可信D、甲文说明总体的差别较大E、以上说法都不对

甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ检验,甲文χ2>χ20.01(1),乙文χ2>χ20.05(1),可认为()

  • A、两文结果相互矛盾
  • B、两文结果一致
  • C、甲文结果更可信
  • D、甲文说明总体的差别较大
  • E、以上说法都不对

相关考题:

当多个样本率比较的χ检验推断结论为拒绝H0接受H0时要进一步推断哪两个总体率有差别用那种方法:()。 A、直接用四格表资料的χ检验进行多重比较B、χ分割法把R×表分割成多个独立的四格表进行两两比校正检验水准αC、不能比较D、χ分割法把R×表分割成多个独立的四格表进行两两比较,检验水准α不变

四格表资料的χ检验用于A.两个样本率的比较B.多个样本率的比较C.多个均数间的比较D.配对分类资料的比较E.列联表行列是否存在联系的分析

甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ检验,甲文χ>χ0.01(1),乙文χ>χ0.05(1),可认为( )A、两文结果相互矛盾B、两文结果一致C、甲文结果更可信D、甲文说明总体的差别较大E、以上说法都不对

欲比较甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质,宜采用A.样本率与总体率比较的z检验B.两样本率比较的z检验C.两样本均数比较的t检验D.两样本比较的秩和检验E.配对四格表资料的χ2检验

某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果,将30例患者随机分为两组,分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果,结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别,可采用甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果A.配对设计四格表资料r2检验公式B.配对设计四格表资料r2检验的校正公式C.成组设计四格表资料r2检验的专用公式D.成组对设计四格表资料r2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法

用两种方法检査已确诊的乳腺癌患者 120名,甲法检出72名,乙法检出60名; 甲乙两法一致的检出数为42名。欲进行两种方法出结果有无区别的比 较,应进行A.成组设计的两样本均数比较的t检验 B.配对设计的t检验C.四格表资料两样本率比较的x2检验D.配对四格表资料的x2检验E.成组设计的两样本均数比较的u检验

A.行×列表χ检验B.四格表χ检验C.配对四格表χ检验D.两率比较的u检验E.Fisher确切概率甲乙两个副食品零售点均出售同一批发市场的猪肉。今检查两个零售点猪肉表层沙门菌带菌情况,结果见下表,分析两个零售点的沙门菌带菌率是否有差别,可采用什么统计分析方法

甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其X检验,甲文X>X0.01(i),乙文X>X0.05(i),可认为A.甲文说明总体的差别较大B.两文结果一致C.甲文结果更可信D.两文结果相互矛盾E.以上说法都不对

欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异,宜采用A.配对设计四格表资料X检验公式B.配对设计四格表资料X检验的校正公式C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果,将30例患者随机分为两组,分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果,结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别,可采用

欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异,宜采用A.配对设计四格表资料X检验公式B.配对设计四格表资料X检验的校正公式C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效,将84例患者随机等分成两组,一组采用A药治疗,一组采用B药治疗,7天后观察疗效,资料如下表所示,宜采用

四格表х2检验用于()。A、两个均数比较B、两个率比较C、率的统计描述D、多个率的比较E、以上都不对

关于卡方检验,正确的是()。A、可用于两个率比较的假设检验B、可用于四格表资料的假设检验C、可用于行×列表资料的假设检验D、用于比较两个几何均数的假设检验E、可用于两类构成比比较的假设检验

四格表χ检验用于()。A、两个均数比较B、两个率比较C、率的统计描述D、多个率的比较E、以上都不对

四格表资料的χ2检验用于()A、两个样本率的比较B、多个样本率的比较C、多个均数间的比较D、配对分类资料的比较E、列联表行列是否存在联系的分析

两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名,甲法检出72名,乙法检出60名,甲乙两法一致的检出数为42名欲进行两种方法检出结果有无区别的比较,应进行()A、成组设计的两样本均数比较的t检验B、配对设计的t检验C、四格表资料两样本率比较的X2检验D、配对四格表资料的X2检验E、成组设计的两样本均数比较的u检验

甲乙两县三种不同型别肿瘤患病率的比较,应使用四格表进行卡方检验。

从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率的比较的四格表资料经x2检验,甲文x2>x20.01(1),乙文x2>x20.05(1),可认为()。A、两文结果有矛盾B、两文结果基本一致C、甲文结果更为可信D、甲文说明总体的差别较大

用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名,甲法检出72名,乙法检出60名,甲乙两法一致的检出数为42名。欲进行两种方法检出结果有无区别的比较,应进行()。A、成组设计的两样本均数比较的t检验B、配对设计的t检验C、四格表资料两样本率比较的X2检验D、配对四格表资料的X2检验E、成组设计的两样本均数比较的u检验

甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ2检验,甲文χ2>χ20.01(1),乙文χ2>χ20.05(1),可认为()A、两文结果相互矛盾B、两文结果一致C、甲文结果更可信D、甲文说明总体的差别较大E、以上说法都不对

单选题四格表资料的χ2检验用于()A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D配对分类资料的比较E列联表行列是否存在联系的分析

单选题从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率的比较的四格表资料经x2检验,甲文x2>x20.01(1),乙文x2>x20.05(1),可认为()。A两文结果有矛盾B两文结果基本一致C甲文结果更为可信D甲文说明总体的差别较大

多选题关于卡方检验,正确的是()。A可用于两个率比较的假设检验B可用于四格表资料的假设检验C可用于行×列表资料的假设检验D用于比较两个几何均数的假设检验E可用于两类构成比比较的假设检验

配伍题分类资料的相关分析用于()|四格表资料的χ2检验用于()|行×列表资料的χ2检验用于()|配对资料的χ2检验用于()A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D配对分类资料的比较E列联表行列是否存在联系的分析

配伍题四格表资料的χ2检验用于|行×列表资料的χ2检验用于|配对资料的χ2检验用于A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D列联表的联系分析E配对分类资料的比较

单选题甲乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ2检验,甲文χ2>χ20.01(1),乙文χ2>χ20.05(1),可认为()A两文结果相互矛盾B两文结果一致C甲文结果更可信D甲文说明总体的差别较大E以上说法都不对

单选题四格表χ检验用于()。A两个均数比较B两个率比较C率的统计描述D多个率的比较E以上都不对

单选题四格表х2检验用于()。A两个均数比较B两个率比较C率的统计描述D多个率的比较E以上都不对

单选题从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其x2检验,甲文x2x20.01(1),乙文x2x20.05(1),可认为(  )。A两文结果有矛盾B甲文说明总体的差别较大C甲文结果更可信D两文结果一致E以上说法都不对