凯恩斯革命的前提是()A、重视生产B、重视制度C、重视消费D、重视积累

凯恩斯革命的前提是()

  • A、重视生产
  • B、重视制度
  • C、重视消费
  • D、重视积累

相关考题:

我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。() 此题为判断题(对,错)。

现代教学观中常见的趋势是从重视教师向()转变。 A、更重视知识B、更重视学生C、更重视分数D、更重视活动

当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括 (  )A 、 从重视学生向重视教师转变B 、 从重视能力向重视知识转变C 、 从重视学法向重视教法转变D 、 从重视继承向重视创新转变

下列说法符合当代教学观变革的有(  )A 、 从重视继承向重视创新转变B 、 从重视知识传授向重视能力培养转变C 、 从重视教法向重视学法转变D 、 从重视结果同重视过程转变E 、 从重视学生向重视教师转变

应用间接资料应注意()。A要对资料进行认真的分析B要提高对资料的综合能力C要重视关键资料的积累D要重视各种资料的积累

非公务秘书应该()A重视政策,不重政治B重视政治,不重政策C重视政治,重视政策D重视政策,重视效益

凯恩斯革命的前提不包括()A颠覆了古典经济学重视生产的观点B个人和国家礼利益取向的不相一致性C市场经济主导D开始重视消费

企业既要重视消费者的现实需要,更要重视其潜在需要。

既不重视顾客也不重视竞争,只重视企业的生产的营销导向是()。A、顾客导向B、产品导向C、竞争者导向D、市场导向

凯恩斯革命的前提是重视积累。

凯恩斯革命的前提颠覆了古典经济学重视生产的观点,开始重视消费。

组织理论的发展趋势是()A、重视系统B、重视人的价值C、重视权变D、重视联系E、重视组织内部

广告文案创意不用重视消费者的情感因素,要重视以获利为主。

“千里之行,始于足下”、“滴水穿石”、“聚沙成塔”等成语体现的哲理是()A、要重视质的飞跃B、要重视量的积累C、量变是质变的结果D、质变是量变的前提

现代教学的趋向不包括()。A、从重视教法向更重视学法转变B、从重视知识向更重视能力转变C、从重视分数向更重视升学率转变D、从重视活动向更重视教学转变

凯恩斯主义所重视的政策工具是收入管理。

下面哪种观念容易导致过分重视产品而不是重视消费者的需求()A、生产观念B、产品观念C、推销观念D、市场观念

下面关于语言学发展路线不正确的一个是()A、从重视口语到重视书面语B、从重视表层到重视深层C、从重视外部亲属关系到重视内部结构关系D、从重视历史规定到重视现状描写

后工业革命模式的企业()去拥有和直接管理大部分所需要的资源。A、不重视B、比较重视C、非常不重视D、高度重视

贯彻总体国家安全观的内容要求是()。A、既重视外部安全又重视内部安全B、既重视国土安全又重视国民安全C、既重视传统安全又重视非传统安全D、既重视发展问题又重视安全问题,既重视自身安全又重视共同安全

单选题非公务秘书应该()A重视政策,不重政治B重视政治,不重政策C重视政治,重视政策D重视政策,重视效益

单选题后工业革命模式的企业()去拥有和直接管理大部分所需要的资源。A不重视B比较重视C非常不重视D高度重视

判断题凯恩斯革命的前提颠覆了古典经济学重视生产的观点,开始重视消费。A对B错

单选题凯恩斯革命的前提不包括()A颠覆了古典经济学重视生产的观点B个人和国家礼利益取向的不相一致性C市场经济主导D开始重视消费

判断题凯恩斯革命的前提是重视积累。A对B错

单选题凯恩斯革命的前提是()A重视生产B重视制度C重视消费D重视积累

多选题组织理论的发展趋势是()A重视系统B重视人的价值C重视权变D重视联系E重视组织内部