斯滕伯格和卢伯特的投资理论证明了创造力是智力的子集。()
20世纪80年代,谁提出了三级健康水平模式?() A、格林伯格(Greenberg)B、美国学者马丁(Matin)C、弗洛伊德D、汤纳特尔(R.J.Donatell)E、斯金纳(BurrhusFredericSkinner)
()提出了创造性系统模型? A.希克森特米哈伊B.奥斯本C.捷普洛夫D.斯滕伯格
“人力资源”一词是由()于1954年在其名著《管理的实践》一书中提出并加以明确界定的。A:敏斯特伯格B:舒尔茨C:欧文D:德鲁克
“多元智能理论”由（）提出。A、斯滕伯格B、加德纳C、西蒙D、纽维
研究者（）将知识分为了正式知识和非正式知识。A、纽维B、西蒙C、加德纳D、斯滕伯格
“六顶思考帽”是由（）提出。A、爱德华·德·博诺B、斯滕伯格C、西蒙D、威特金
思维导图是由（）创建。A、爱德华·德·博诺B、东尼·伯赞C、西蒙D、威特金
场依存与场独立是由心理学家（）提出的概念。A、斯滕伯格B、杨志良C、西蒙D、威特金
提出心理自我调控理论的是（）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格E、戈登·帕斯克
20世纪80年代，谁提出了三级健康水平模式？（）A、格林伯格B、美国学者马丁C、弗洛伊德D、汤纳特尔E、斯金纳
整体性和序列性认知方式最早是由（）提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯克E、斯滕伯格
研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格E、戈登·帕斯克
（）提出了一个教师专长、教学能力和教学结果的作用模式。A、泰勒B、道尔顿C、斯滕伯格D、伯林纳
对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格E、戈登·帕斯克
提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。A、吉尔福德B、瑟斯顿C、斯滕伯格D、加德纳E、威特金
单选题“多元智能理论”由（）提出。A斯滕伯格B加德纳C西蒙D纽维
单选题“六顶思考帽”是由（）提出。A爱德华·德·博诺B斯滕伯格C西蒙D威特金
单选题20世纪80年代，谁提出了三级健康水平模式？（）A格林伯格B美国学者马丁C弗洛伊德D汤纳特尔E斯金纳
单选题（）提出了一个教师专长、教学能力和教学结果的作用模式。A泰勒B道尔顿C斯滕伯格D伯林纳
单选题思维导图是由（）创建。A爱德华·德·博诺B东尼·伯赞C西蒙D威特金
单选题场依存与场独立是由心理学家（）提出的概念。A斯滕伯格B杨志良C西蒙D威特金
单选题整体性和序列性认知方式最早是由（）提出的。A哈伯特·赛伦B赫尔曼·威特金C杰罗姆·卡根D戈登·帕斯克E斯滕伯格
单选题提出心理自我调控理论的是（）。A赫尔曼·威特金B维果斯基C埃里克森D斯滕伯格E戈登·帕斯克
单选题（）根据法庭论辩的实践，提出了实际的论证的模式。A斯滕伯格B图尔敏C威特金D西蒙
单选题提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。A吉尔福德B瑟斯顿C斯滕伯格D加德纳E威特金
单选题研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。A赫尔曼·威特金B维果斯基C埃里克森D斯滕伯格E戈登·帕斯克