中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制。

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相关考题:

以下属于社会主义建设新时期颁布的教育文件是()。 A、ABC都是B、《中华人民共和国义务教育法》C、《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行草案)》D、《中共中央关于教育体制改革的决定》

没有考教师资格证最新版的中学教育学\教育心理学的资料吗?看过的都是过气的!谢谢!

德国职业教育最主要的形式是()A、双元制职业技术教育B、短期大学C、高级技术员班D、合作式教学

德国实施的都是双元制职业教育,没有全日制职业教育。()

( )是国民教育的奠基阶段。 A.幼儿教育B.小学教育C.中学教育D.高中教育E.大学教育

1947 年,日本国会颁布《学校教育法》,为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定( )A.实施大学区制B.废除中央集权式的教育管理体制C.加强学生民族意识的培养D.将中学分为寻常中学和高等中学

()取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。A.教授B.教育C.教育学D.教学

为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有( )。A. 中学后教育和成人教育B. 第三级教育和中学后教育C. 成人教育和继续教育D. 大学教育和社区教育

基督教教育机构包括(  )A.修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校B.泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校C.大学、骑士学、院公学、文科中学D.文实中学、文法中学、实科中学

1992年《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》和1996年《全日制普通高级中学语文教学大纲》(初审稿)的历史背景和历史贡献是什么?

对应婴儿期、儿童期、少年期、青年期四个阶段的教育,夸美纽斯将教育由低到高分成四类在教学方式、方法乃至课程上均有区别的学校,即()。A、母育学校、国语学校、拉丁语学校或高等学校、大学教育或旅行。B、家庭教育、国立文法学校、青年军事训练团、大学。C、保育学校、公立小学、现代或综合中学、大学。D、幼稚园、初等小学校、中等小学校、大学校。

拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A、帝国大学B、大学区制C、独立学院制D、分科教学制

()年3月,教育部颁发了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试验修订版)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》。

为发展可再生能源,国务院教育行政部门应当将可生能源知识和技术纳入()。A、小学、中学教育课程B、普通教育、职业教育课程C、中学、大学教育课程D、职业教育课程

简述教学与教育的联系和区别?

在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学得教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点设防类。

()提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。A、十人委员会B、中等教育改组委员会C、十三人委员会D、大学与中学关系委员会

现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是()A、教学内容B、教师水平C、制度化的支持D、教育场所

为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育

国防教育专职教员主要承担()的国防教育教学和军事训练。A、高级中学B、小学和初级中学C、高等学校D、相当于高级中学的学校

单选题()应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。A大学B中学C小学D各级各类学校

填空题()年3月,教育部颁发了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试验修订版)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》。

单选题现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是()A教学内容B教师水平C制度化的支持D教育场所

多选题拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A帝国大学B大学区制C独立学院制D分科教学制

判断题在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点设防类。A对B错

判断题中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制。A对B错

问答题1992年《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》和1996年《全日制普通高级中学语文教学大纲》(初审稿)的历史背景和历史贡献是什么?