父母和儿童之间的亲子关系是儿童最早建立的人际关系。() 此题为判断题(对，错)。
亲子关系是父母和幼儿之间建立的最早的最亲密的人际关系,亲子关系的好坏直接影响到幼儿的社会认知,影响幼儿将来的各种人际关系,影响儿童的社会行为.。() 此题为判断题(对，错)。
游戏中建立和谐的人际关系需要:() A.建立师幼之间的和谐关系B.购买昂贵的游戏玩具C.给予儿童游戏的充分自由D.积极肯定儿童的游戏表现和游戏成果E.建立儿童之间的和谐关系
亲子关系和同伴关系既是儿童社会性发展的重要内容，又是影响儿童社会性发展的重要影响因素。()
( )是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方式和形式,是父母各种教育行为的特征概况。 A、家长教育方式B、家长的亲子观C、家庭的亲子关系D、儿童的学习模式
对儿童行为进行指导时应注意A．尽快与儿童建立友好的人际关系B．允许儿童保持现时的自然状态C．对儿童的问题行为和言语要马上进行指导纠正D．尊重儿童自己解决问题的能力E．尽量减少指导的次数
同伴关系是指在交往过程中建立和发展起来的一种（ ）之间的人际关系。A．人与人B．儿童C．儿童与父母D．儿童与老师
亲子关系影响儿童社会化的机制有（）、（）、（）和（）。
亲子关系对儿童身心发展的影响主要表现在（）。A、影响儿童行为的发展B、影响人际交流C、影响儿童语言的发展D、影响交往态度
父母教养方式对儿童发展的影响是多方面的，影响更为突出的是（）。A、儿童的自我概念B、儿童的成就动机C、儿童的亲社会性行为D、儿童的身体健康
（）是儿童最早建立的人际关系，对儿童身心发展有全面影响。A、父女关系B、母女关系C、家庭关系D、亲子关系
对儿童行为进行指导时应注意（）。A、尽快与儿童建立友好的人际关系B、允许儿童保持现时的自然状态C、尊重儿童自己解决问题的能力D、对儿童的问题行为和言语要马上进行指导纠正E、尽量减少指导的次数
儿童最早建立的人际关系是（）A、社会关系B、朋友关系C、层次关系D、亲子关系
在家庭因素方面，父母是儿童的第一任老师，儿童的行为深受父母的影响，有情绪行为的父母会教养出情绪行为障碍儿童。
下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是（）A、亲子关系B、同伴关系C、师生关系D、领导关系
（）是儿童在早期生活中，除亲子关系外在同龄伙伴中建立的社会关系。
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。A、亲子关系B、同伴关系C、亲社会行为D、性别角色行为
多选题亲子关系对儿童身心发展的影响主要表现在（）。A影响儿童行为的发展B影响人际交流C影响儿童语言的发展D影响交往态度
多选题父母教养方式对儿童发展的影响是多方面的，影响更为突出的是（）。A儿童的自我概念B儿童的成就动机C儿童的亲社会性行为D儿童的身体健康
单选题下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是（）A亲子关系B同伴关系C师生关系D领导关系
单选题儿童最早建立的人际关系是（）A社会关系B朋友关系C层次关系D亲子关系
单选题父母和儿童之间的（）是儿童最早建立的人际关系，影响儿童将来的各种人际关系，影响儿童的社会行为。A亲子关系B父子关系C家庭关系D社会关系
单选题（）是儿童最早建立的人际关系，对儿童身心发展有全面影响。A父女关系B母女关系C家庭关系D亲子关系