创作与情感是诗意的最终命题。

创作与情感是诗意的最终命题。


相关考题:

以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。 A.叙事剪辑B.诗意剪辑C.表现剪辑D.直接剪辑

老师要求学生根据图2创作一首同名音乐。这一活动是( )。图2雪山下的青川A.模仿创作B.命题创作C.采风创作D.自由创作

有人认为朱自清的散文具有“诗意美、绘画美、情感美”,请联系其具体作品加以论述。

以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。A、叙事剪辑B、诗意剪辑C、表现剪辑D、直接剪辑

后期新月诗派主张诗歌创作是个人情感的表达与寄托。

试分析命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。

命题式儿童美术创作

《f小调变奏曲》是海顿创作的,作品中抒发了细腻的情感,带有忧郁的诗意。

应该如何处理文艺创作与情感的关系?

下列哪一项是情感的个体目标。()A、幸福生存B、人性生存C、诗意生存D、和谐社会

橱窗广告的创作程序分为如下几个步骤:()A、命题和构思B、命题确认C、施工D、检查E、评审、存档

以李白的诗《月下独酌》为例说明使人体验中情感诗意化。

艺术情感与文学创作的关系如何?

顾城的诗歌创作()。A、成名作是《一代人》B、注重意象营造,常使用一些与他的生命感受相呼应的新奇意象C、不足以体现朦胧诗的特点D、最终沉迷于个人的主观感受E、一开始便显露出史诗意识

作家个体体验的首要特征是()A、情感的诗意化B、意义的深刻化C、感受的个性化D、诗意的超越化

人类的生活活动导致人与对象的诗意情感关系。情感的诗意化具有作家()特征。

单选题以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。A叙事剪辑B诗意剪辑C表现剪辑D直接剪辑

单选题作家个体体验的首要特征是()A情感的诗意化B意义的深刻化C感受的个性化D诗意的超越化

名词解释题命题式儿童美术创作

问答题艺术情感与文学创作的关系如何?

多选题顾城的诗歌创作()。A成名作是《一代人》B注重意象营造,常使用一些与他的生命感受相呼应的新奇意象C不足以体现朦胧诗的特点D最终沉迷于个人的主观感受E一开始便显露出史诗意识

单选题下列哪一项是情感的个体目标。()A幸福生存B人性生存C诗意生存D和谐社会

问答题应该如何处理文艺创作与情感的关系?

填空题人类的生活活动导致人与对象的诗意情感关系。情感的诗意化具有作家()特征。

问答题试分析命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。

问答题以李白的诗《月下独酌》为例说明使人体验中情感诗意化。

判断题创作与情感是诗意的最终命题。A对B错