高效、自主的“新课堂”可以概括为“知识的超市、生命的狂欢”，要具有3个特性：（（）、（）、（））和3个自主特质（（）、（）、（））。
高效、自主的“新课堂”可以概括为“知识的超市、生命的狂欢”，要具有3个特性：（（）、（）、（））和3个自主特质（（）、（）、（））。
相关考题：
自主学习的课堂管理策略包括:() A.设置有利于学生自主学习的目标任务B.进行有利于学生自主学习的教学设计C.创设有利于学生自主学习的课堂环境D.建立有利于学生自主学习的课堂准则E.把握有利于学生自主学习的指导策略
下列有关自主创新和自主知识产权的说法中,正确的包括()。 A、自主创新=自我创新B、目主创新的“自主”不排斥别人C、自主知识产权的“自主"完全排斥别人D、自主知识产权的权利人对权利具有独占权E、自主创新成果≠自主知识产权
根据本讲,下列有关自主创新和自主知识产权的说法中,正确的包括()。 A、自主创新=自我创新B、自主创新的“自主”不排斥别人C、自主知识产权的“自主”完全排斥别人D、自主知识产权的权利人对权利具有独占权E、自主创新成果≠自主知识产权
要加大技术研发的投入，通过深化国有企业改革，形成企业自主创新的机制，同时通过落实国家关于鼓励自主创新的各项政策措施，引导企业增加技术开发的投入。只有形成一批具有自主知识产权的核心技术，才能立于不败之地。 上述文字阐述的主旨是（ ）A．提高自主创新能力B．加大技术研发的投入C．落实鼓励自主创新的各项政策D．形成具有自主知识产权的核心技术
知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要知识型员工来实现，知识型员工是企业永不枯竭的生命之源。以下关于知识型员工的表述错误的是：（）A、知识员工追求自主性和创新精神B、知识员工具有较高的创造性、成就动机C、知识员工其内在需求逐渐向高层次发展D、知识员工自主性增加，参与感降低
单选题知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要知识型员工来实现，知识型员工是企业永不枯竭的生命之源。以下关于知识型员工的表述错误的是：（）A知识员工追求自主性和创新精神B知识员工具有较高的创造性、成就动机C知识员工其内在需求逐渐向高层次发展D知识员工自主性增加，参与感降低
单选题餐饮部机构设置和人员配备应遵循精简、统一、自主、高效4个原则，这四者之间的关系是（）。A精简、统一、自主都是为了高效B精简、统一、高效都是为了自主C精简、自主、高效都是为了统一D高效、统一、自主都是为了精简
单选题关于知识产权保护以下做法不合适的是（）。A使用正版软件，加强软件版本管理B优先使用具有中国自主知识产权的软、硬件产品C一些与工作无关的软件可以随意从网上下载D积极研发具有自主知识产权的信息系统和相关金融产