游戏根据其采用的规则和游戏的目的不同,可分为()。A、PC游戏B、手机游戏C、非竞技性游戏D、竞技性游戏

游戏根据其采用的规则和游戏的目的不同,可分为()。

  • A、PC游戏
  • B、手机游戏
  • C、非竞技性游戏
  • D、竞技性游戏

相关考题:

关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

根据对游戏者之间关系的分析,游戏可以分为()。 A.平行性规则游戏和互补性规则游戏B.猜测游戏和口令游戏C.瞄准游戏和赛跑游戏D.竞技性游戏和智力游戏

下列哪种类型的游戏不属于科学游戏()? A.感知游戏B.操作性游戏C.智力游戏D.竞技游戏

按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()A.创造性游戏B.教学游戏C.无规则游戏D.有规则的游戏E.常规游戏

按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为( )。A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏

皮亚杰所划分的游戏类型是( )A.机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏B.模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏C.机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏D.练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏

按儿童的认知发展来分类,游戏可分为(  )。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?(  )A、创造性游戏与规则性游戏B、智力游戏与非智力游戏C、无意游戏与有意游戏D、角色游戏与音乐游戏

美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和()。A、操作游戏B、合作游戏C、规则游戏D、教学游戏

ColorOS6.0游戏空间有()、()、()三种游戏模式可以选择A、竞技、均衡、省电B、游戏、竞技、节能C、竞技、一般、节能D、竞技、平衡、省电

以儿童认知的不同阶段,学前游戏可分为()A、规则游戏B、结构性游戏C、象征性游戏D、感觉运动游戏E、联合游戏

游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()A、以游戏的社会性分类B、以游戏的认知分类C、以游戏的教育作用分类D、以游戏的动机分类

将规则游戏分为“竞技性游戏和智力游戏”的分类依据是()。A、以对游戏者之间关系的分析为依据B、以对游戏动作的归类为依据C、以对游戏动作的性质分析为依据D、以对规则游戏的竞争性分析为依据

儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏

根据科学游戏的作用分,游戏可分为感知游戏、()和运动性游戏。

以下哪些选项是对爱游戏描述正确的()。A、爱游戏是中国电信基于手机、PC多种终端,整合各类游戏资源B、向天翼手机用户提供高品质的单机和联网游戏C、产品涵盖丰富,包括角色扮演、动作格斗、体育竞技、射击飞行、策略经营、益智休闲、棋牌、冒险推理等多个类别D、用户可以通过手机和电脑登陆爱游戏产品门户,方便、快捷的浏览、下载、订购各类手机游戏

按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A、创造性游戏B、教学游戏C、无规则游戏D、有规则的游戏E、常规游戏

学前儿童的游戏按认知发展水平的不同,可分为()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

多选题以儿童认知的不同阶段,学前游戏可分为()A规则游戏B结构性游戏C象征性游戏D感觉运动游戏E联合游戏

单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确?(  )A表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏

多选题学前儿童的游戏按认知发展水平的不同,可分为()。A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏

单选题美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和()。A操作游戏B合作游戏C规则游戏D教学游戏

单选题游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()A以游戏的社会性分类B以游戏的认知分类C以游戏的教育作用分类D以游戏的动机分类

多选题游戏根据其采用的规则和游戏的目的不同,可分为()。APC游戏B手机游戏C非竞技性游戏D竞技性游戏

多选题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏

单选题将规则游戏分为“竞技性游戏和智力游戏”的分类依据是()。A以对游戏者之间关系的分析为依据B以对游戏动作的归类为依据C以对游戏动作的性质分析为依据D以对规则游戏的竞争性分析为依据