以下哪一项不是三个最流行的性能评价中使用的标准设置?()A、个人目标成果B、行为C、性状D、小组任务成果

以下哪一项不是三个最流行的性能评价中使用的标准设置?()

  • A、个人目标成果
  • B、行为
  • C、性状
  • D、小组任务成果

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下面哪一项不是目标管理的特点( )A.目标制定快捷B.注重成果C.强调自我控制D.促使权力下放

工作成果管理具体包括哪些内容()A、奖惩管理B、绩效评估C、对部门和个人的成果管理D、对工作目标的方式方法管理E、对工作目标的评价标准管理

科研成果的管理范围包括三个方面,以下()项不是。 A、科研成果评价B、科研成果推广C、科研成果奖励D、科研成果鉴定

德鲁克认为目标管理包括()三个阶段。 A.制定目标B.实现目标C.对成果的检查和评价D.分解任务E.制定预算

培训的五大类成果中,哪一类成果的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度?( )A.技能成果B.情感成果C.认知成果D.绩效成果

限额设计的实施是建设工程造价目标的动态反馈和管理过程,其实施的程序是( )。A:目标制定、目标分解、目标推进和成果评价B:目标制定、成果评价、目标分解和目标推进C:目标制定、目标推进、目标分解和成果评价D:目标制定、目标分解、成果评价和目标推进

()即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织的目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求。A:效果B:效标C:成果D:标准

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测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献的培训评价标准是()。A反应标准B学习标准C成果标准D行为标准

在开发目标所指向或预期的开发成果中,用来评价员工在技术或运动技能,以及行为方式上的提高程度的是()A、投资回报B、技能成果C、感情成果D、绩效成果

()衡量结果,而不是手段。A、个人目标成果B、行为C、性状D、小组任务成果

目标管理的阶段主要包括()A、机会分析B、目标的设置C、目标管理的实施D、目标成果的评价

在对协作小组中的每个学生进行评价时,比较合适的评价方式是()。A、根据学生在小组中的参与度进行评价B、根据小组的成果进行评价C、根据学生的个人成果进行评价D、根据学生的个人成果,学生所在小组的成果以及学生在小组中的参与度三方面综合考虑进行评价

下列关于美国心理学家梅杰(Mager,1975)的行为目标的陈述中行为的标准描述哪一项是错误的。()A、行为的标准指用来评价学生学习成果的标准B、行为的标准指学生达到什么程度是可以接受的C、“10题中能够解对9题”D、能够写一篇文章

人力资源管理策略中,投资策略在绩效考评目标、行为与结果导向、个人与小组导向中的结论包括( )。A、注重长期目标B、注重中短期目标C、重视行为与成果D、以小组为主E、注重短期目标

以下哪一项不属于技术类创新成果的评审标准()A、创新性B、总体效益C、应用评价D、可推广新

下列()不是ERP项目实施小组的主要工作。A、审定项目目标、范围及评价考核标准B、制定项目计划,保证计划的实现C、提交各阶段的工作成果报告

目标管理与经济责任制的区别,哪一个不是()A、目标设置方法不同B、目标间的关系不同C、成果评价方法不同D、人员分配不同

目标管理的基本程序是()。A、执行目标、确定目标、成果评价B、确定目标、执行目标、成果评价C、成果评价、确定目标、执行目标D、确定目标、成果评价、执行目标

目标管理的具体做法分三个阶段()A、目标的设置B、实现目标过程的管理C、行为科学管理D、测定与评价所取得的成果

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单选题在开发目标所指向或预期的开发成果中,用来评价员工在技术或运动技能,以及行为方式上的提高程度的是()A投资回报B技能成果C感情成果D绩效成果

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单选题下列关于美国心理学家梅杰(Mager,1975)的行为目标的陈述中行为的标准描述哪一项是错误的。()A行为的标准指用来评价学生学习成果的标准B行为的标准指学生达到什么程度是可以接受的C“10题中能够解对9题”D能够写一篇文章

单选题以下哪一项不是三个最流行的性能评价中使用的标准设置?()A个人目标成果B行为C性状D小组任务成果