制度安排说学的代表人物是()A、詹森和麦克林B、钱颖一C、布莱尔D、奥利弗•哈特

制度安排说学的代表人物是()

  • A、詹森和麦克林
  • B、钱颖一
  • C、布莱尔
  • D、奥利弗•哈特

相关考题:

制度教育学的代表人物之一是教育家 ( )A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

()的代表人物帕累托提出了“帕累托最优状态”。 A、制度经济学B、产业经济学C、福利经济学D、古典经济学

学习的联结说的代表人物是加耶。()

对以下各经济学流派基本公理的表述不正确的是()。 A.新古典经济学是理性选择资源配置使得效用或利润最大化B.新结构经济学是理性选择结构安排使得禀赋价值最大化C.行为经济学借助社会心理因素来否定理性选择D.新制度经济学是理性选择制度安排使得交易费用最小化

学校作息制度主要包括一日生活制度,学周、学期和学年的安排。()

德国教育家梅伊曼和拉伊是()的代表人物A.文化教育学B.实验教育学C.批判教育学D.制度教育学

制度教育学的代表人物之一是美国教育家(  )A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。A乌里B鲍尔斯C梅伊曼D狄尔泰

学习迁移相同要素说的代表人物是()和()。

被经济学与社会学所公认的制度变迁模型,是关于制度变迁的()阶段说。A、三B、四C、五D、七

经济学家李斯特是:()A、保护贸易论的倡导者B、制度经济学鼻祖C、婚姻经济学代表人物D、边际效应学派的代表

狄尔泰、斯普朗格、利特是()的代表人物A、实用教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、制度教育学

游戏理论“补偿说”的代表人物是()

游戏特征“三内说”的代表人物是()。

在清代“格调说”的代表人物是(),“肌理说”的代表人物是()。

20世纪60-70年代,我国图书馆学研究对象发展中产生了“矛盾说”,其代表人物是()教授。

艺术“摹仿说”的代表人物是古希腊的()

利托尔诺是()的代表人物。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说

制度经济学认为,经济制度是人们从事经济活动的行为规则,它包括()A、经济基础B、制度环境C、上层建筑D、制度安排

填空题在清代“格调说”的代表人物是(),“肌理说”的代表人物是()。

填空题20世纪60-70年代,我国图书馆学研究对象发展中产生了“矛盾说”,其代表人物是()教授。

单选题被经济学与社会学所公认的制度变迁模型,是关于制度变迁的()阶段说。A三B四C五D七

单选题制度安排说学的代表人物是()A詹森和麦克林B钱颖一C布莱尔D奥利弗•哈特

单选题制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。A乌里B鲍尔斯C梅伊曼D狄尔泰

单选题经济学家李斯特是:()A保护贸易论的倡导者B制度经济学鼻祖C婚姻经济学代表人物D边际效应学派的代表

多选题制度经济学认为,经济制度是人们从事经济活动的行为规则,它包括()A经济基础B制度环境C上层建筑D制度安排

单选题狄尔泰、斯普朗格、利特是()的代表人物A实用教育学B文化教育学C实用主义教育学D制度教育学