8、研究发现,婴儿从第()开始就可以为语言的获得做好准备,并会在之后的5年内迅速发展起来基本的语言能力。A.4个月B.5个月C.6个月D.7个月

8、研究发现,婴儿从第()开始就可以为语言的获得做好准备,并会在之后的5年内迅速发展起来基本的语言能力。

A.4个月

B.5个月

C.6个月

D.7个月


参考答案和解析
6个月

相关考题:

培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()

认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失,这支持了()A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说

认知神经科学研究发现,大黯某辑部位的损告或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。 A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说

如果经常接触某一语言,因而对这种语言的音位辨别就会更敏捷,相反缺乏接触,就可能使这些能力变得迟钝,这说明()对婴儿的语音辨别能力产生重要的影响 A训练B游戏C经脸D发音

认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。 A语言获得的条件反射学说B语言获得的强化学说C语言获得的社会学习理论D语言获得的先天因絮说

幼儿的语言能力是在__________的过程中发展起来的。

幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。A对B错

语言的转换生成理论的重要价值在于().A、描写具体语言的结构B、试图对整个人类的语言能力作出解释C、将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D、开创了从社会文化的演变去研究语言的思路

婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

研究表明,一般从一岁开始,婴儿才真正理解成人语言。

社会语言学是()A、从社会研究语言B、从语言研究社会C、从社会研究社会D、从语言研究语言

婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。A、优美的语言、柔和的声音B、复杂的语言、生硬的声音C、生动的语言、温柔的声音D、简单的词汇、响亮的声音

儿童语言获得的最佳敏感期,从()开始下降。

如果语言能力没有发展起来,缺乏语言作为媒介,儿童的思维发展将受到限制。

幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。

幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音,出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的()。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言扩展能力

婴儿从()开始真正理解语言。A、7个月B、8个月C、9个月D、10个月

幼儿的语言能力是在()过程中发展起来的。

C语言数组的下标总是从0开始,不可以为负数;构成数组各个元素具有相同的()。

关于语言能力,下列表述正确的一项是()A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

单选题婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。A优美的语言、柔和的声音B复杂的语言、生硬的声音C生动的语言、温柔的声音D简单的词汇、响亮的声音

单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

单选题社会语言学是()A从社会研究语言B从语言研究社会C从社会研究社会D从语言研究语言

判断题幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。A对B错

填空题儿童语言获得的最佳敏感期,从()开始下降。

单选题语言的转换生成理论的重要价值在于()。A描写具体语言的结构B试图对整个人类的语言能力作出解释C将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D开创了从社会文化的演变去研究语言的思路