17、在诗歌中明确抒发崇道热情的诗人有（）A．李白B．李商隐C．韦应物D．王维
17、在诗歌中明确抒发崇道热情的诗人有（）
A．李白
B．李商隐
C．韦应物
D．王维
参考答案和解析
李白;李商隐;韦应物;孟浩然
相关考题：
某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗，结合有关诗句，说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界，体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”，对该练习题的评价，不正确的是（ ）。 A.能够引导学生研读文本，理解诗歌内容B.能够引导学生体会节奏，感受诗歌语言C.能够引导学生重视句式，梳理诗歌结构D.能够引导学生感受意境，体会诗歌内蕴
在诗歌创作中，诗人往往以梅为意象抒发思想感情。教师让学生举出例句，下列不合适的是()。A.俏也不争春，只把春来报B.零落成泥碾作尘，只有香如故C.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗，结合有关诗句，说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界，体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”，对该练习题的评价，不正确的是（ ）。A、能够引导学生研读文本，理解诗歌内容B、能够引导学生体会节奏、感受诗歌语言C、能够引导学生重视句式，梳理诗歌结构D、能够引导学生感受意境，体会诗歌内蕴
建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势，使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来，诗歌的功能更趋全面。面对动乱的社会和苦短的人生，诗人们大胆抒发建功立业的抱负，形成了（）的时代风格，这就是后世称道的“建安风骨”。
填空题建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势，使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来，诗歌的功能更趋全面。面对动乱的社会和苦短的人生，诗人们大胆抒发建功立业的抱负，形成了（）的时代风格，这就是后世称道的“建安风骨”。
单选题以下选项中，对章教授的“品诗论史”的含义理解正确的是（）。A研究诗歌本身来引用历史B研究历史本身来引用诗歌C诗人对历史的经验总结，诗人对历史的看法，往往用诗人自己的诗歌来加以他的表达，通过品读诗歌来了解诗人对历史的看法。D通过品读诗歌，来谈论章教授本人对历史的看法。
填空题具有朴素唯物主义思想，在诗歌创作中始终豪情满怀，有“诗豪”之誉的唐代诗人是（）。