5、单个正态总体均值的检验,显著性水平一样时,()A.单侧检验与双侧检验临界值的绝对值是相等的B.单侧检验临界值绝对值大于双侧检验临界值绝对值C.单侧检验临界值绝对值小于双侧检验临界值绝对值D.双侧检验临界值绝对值是单侧检验临界值绝对值的两倍

5、单个正态总体均值的检验,显著性水平一样时,()

A.单侧检验与双侧检验临界值的绝对值是相等的

B.单侧检验临界值绝对值大于双侧检验临界值绝对值

C.单侧检验临界值绝对值小于双侧检验临界值绝对值

D.双侧检验临界值绝对值是单侧检验临界值绝对值的两倍


参考答案和解析
单侧检验临界值绝对值小于双侧检验临界值绝对值

相关考题:

正态概率纸的用途是( )。A.检验一个样本是否来自正态总体B.若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差C.可用来检验一个样本是否来自对数正态分布D.用来检验一个样本是否来自二项分布

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行( )。A.Z检验B.F检验C.t检验D.卡方检验

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行( )。A.Z检验B.F检验C.t检验D.χ2检验

以下情况可以用Z统计量检验的有( )。A总体均值的检验,小样本B正态总体均值的检验,小样本,方差未知C大样本总体均值的检验D正态总体方差的检验

当总体为正态总体,方差已知,样本量为40,此时进行均值检验,应采用( )统计量进行检验。A.卡方B.tC.FD.Z

在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。()

正态概率纸的作用有( )。A.判断一个样本是否来自正态总体B.若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差C.可用来检验一个样本是否来自对数正态总体D.用来检验一个样本是否来自二项分布

在对单个正态总体均值的假设检验中,当总体方差已知时,选用()

μ代表的是()A、正态总体均值,表示数据分布的中心位置B、数据的平均值C、正态总体标准差,表示数据分布的离散程度D、数据的极差

对总体均值μ进行检验,影响检验结论的因素有()。A、显著性水平αB、样本量ηC、总体标准差σD、样本均值

以下问题可以用Z检验的有()。A、正态总体均值的检验,方差已知B、正态总体均值的检验,方差未知C、大样本下总体均值的检验D、正态总体方差的检验

作秩和检验要求资料()A、来自正态总体,方差齐性B、来自正态总体,方差较小C、来自严重偏态总体D、来自正态总体,均数相差较大E、以上都不要求

正态概率纸的用处有()A、检验一个样本是否来自正态总体B、若确定是正态分布,可估计正态均值和正态标准差C、可用来检验一个样本是否来自对数正态分布   D、用来检验一个样本是否来自二项分布

方差分析是对多个正态总体()这一假设进行检验。A、方差相等B、方差相异C、均值相等D、均值不等

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行()。A、Z检验B、F检验C、t检验D、χ2检验

单选题μ代表的是()A正态总体均值,表示数据分布的中心位置B数据的平均值C正态总体标准差,表示数据分布的离散程度D数据的极差

判断题在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量A对B错

多选题下列关于t检验法的说法中,正确的是()。A进行检验的资料必须代表各连续变量B主要运用于正态总体均值的检验和两个正态总体的均值之差的检验C是一种非参数统计方法D总体方差未知,正态总体均值的检验公式。

单选题当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行(  )。AZ检验BF检验Ct检验Dχ2检验

单选题检验A与B的总体均值是否有差异的验证结果(显著性水平5%),得到P值为0.0019,对此解释正确的是()AA和B的总体均值相同BA和B的总体均值不相同CA和B的总体均值约有0.0019程度的差异DP值太小,无法对A与B的总体均值下任何结论

单选题当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行()。Az检验BF检验Ct检验DX2检验

多选题正态概率纸的作用有(  )。A判断一个样本是否来自正态总体B若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差C可用来检验一个样本是否来自对数正态总体D用来检验一个样本是否来自二项分布

多选题抗拉强度是A产品的关键质量特性之一,三条生产线同时生产A产品,项目组想知道三条生产线所产出的A产品之抗拉强度是否具有统计意义上的差异,且其中有一条生产线的数据为非正态,下面哪种分析方法更适合()?At检验样本是正态BMann-Whitney检验两个样本,可以非正态C单因子方差分析多个样本均值比较DKruskal-Wallis检验单个总体的均值检验

单选题当总体为正态总体,方差已知,样本量为40,此时进行均值检验,应采用()统计量进行检验。A卡方BtCFDZ

多选题为了验证改进措施的效果,小组从采取改进措施后烧制的瓷砖中随机抽取了50块进行检验,下列验证改进措施的描述中,正确的有(  )。A利用单个正态总体的t检验判断瓷砖尺寸分布中心是否偏离B利用单个正态总体的χ2检验判断瓷砖尺寸波动是否小于给定的目标值C利用过程性能分析判断CpK是否满足要求D利用均值-极差控制图判断瓷砖的尺寸特性是否稳定

单选题方差分析是对多个正态总体()这一假设进行检验。A方差相等B方差相异C均值相等D均值不等

单选题设有两个来自不同正态总体的样本,X:-4.4,4.0,2.0,-4.8Y:6.0,1.0,3.2,-0.4如果要检验两个样本是否来自同一总体,则下面选项中正确的是()。A用正态u统计量检验均值是否相同B先用χ2统计量检验方差是否相同,再用t统计量检验均值是否相同C先用χ2统计量检验方差是否相同,再用正态u统计量检验均值是否相同D先用F统计量检验方差是否相同,再用正态u统计量检验均值是否相同E先用F统计量检验方差是否相同,再用t统计量检验均值是否相同

多选题对以上数据做方差分析时,作了如下(  )假定。A有5个正态总体B有15个总体C各总体的均值彼此相等D各总体的方差彼此相等