强化训练使学员通过(),适应紧张的实际速录工作,不至于手忙脚乱。A、超强度的训练B、紧张的训练C、长时间的磨炼D、超常时间的锻炼

强化训练使学员通过(),适应紧张的实际速录工作,不至于手忙脚乱。

  • A、超强度的训练
  • B、紧张的训练
  • C、长时间的磨炼
  • D、超常时间的锻炼

相关考题:

速录师的速录速度平均应达到180字/分,可以安排录音/录像语音信息的整理、口授、询问、采访、接待等速录任务,也可以安排与高级速录师一起做会议记录服务,做高级速录师的助手以适应和胜任会议记录工作。

高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。

对于初学速录的学员,必须从速录的基础知识学起。

实习应用阶段的学员心理问题较多,通常是对()信心不足,或对同声听打不适应。A、工作分配B、速度提高C、速录教师D、速录学校

对于凭借速录机进行速录工作的实际操作来说,根本不需要将正常人的生理极限完全发挥出来,就能够较轻松地胜任各项具体的速录工作。

强化训练使学员通过超强度的训练,适应紧张的实际速录工作,不至于()。A、精神恍惚B、手忙脚乱C、丑态百出D、头脑发热

学习速录技能主要有以下几个阶段:入门阶段、初级速度训练、中级速度训练、高级速度训练、强化训练等。

高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作。

对于凭借速录机进行速录工作的实际操作来说,如果不能将正常人的生理极限完全发挥出来,就无法较轻松地胜任各项具体的速录工作。

速录员的工作既繁忙又紧迫,这就要求速录员要(),统筹安排好自己的工作,及时、完好地完成速录任务。A、轻重缓急B、领导优先C、讲求实际D、讲求实效

()的速录速度平均应达到180字/分,可以安排录音/录像语音信息的整理、口授、询问、采访、接待等速录任务,也可以安排与高级速录师一起做会议记录服务,做高级速录师的助手以适应和胜任会议记录工作。A、速录师B、速录员C、高级速录师D、特级速录师

强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力,强化大脑的运动,提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。

强化训练属于超强度、长时间、为期一年的集中训练。目的是使学员精疲力竭。

高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的(),学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。A、方式方法B、紧张状态C、疲劳D、痛苦

反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险;通过回馈让学员进步更快。()

指导操作的目的就是通过现场讲授、示范操作、(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、技术训练B、技术讲座C、技能培训D、强化训练

判断题对于凭借速录机进行速录工作的实际操作来说,如果不能将正常人的生理极限完全发挥出来,就无法较轻松地胜任各项具体的速录工作。A对B错

单选题强化训练使学员通过(),适应紧张的实际速录工作,不至于手忙脚乱。A超强度的训练B紧张的训练C长时间的磨炼D超常时间的锻炼

判断题强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力,强化大脑的运动,提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。A对B错

单选题实习应用阶段的学员心理问题较多,通常是对()信心不足,或对同声听打不适应。A工作分配B速度提高C速录教师D速录学校

判断题高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作。A对B错

判断题对于初学速录的学员,必须从速录的基础知识学起。A对B错

单选题强化训练使学员通过超强度的训练,适应紧张的实际速录工作,不至于()。A精神恍惚B手忙脚乱C丑态百出D头脑发热

单选题高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的(),学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。A方式方法B紧张状态C疲劳D痛苦

判断题强化训练属于超强度、长时间、为期一年的集中训练。目的是使学员精疲力竭。A对B错

单选题高级速度训练的马拉松训练主要是长时间()地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。A高强度B高速度C高准确率D大篇幅

判断题高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。A对B错