产学研三方从各自的组织特性与目标来看,存在着很强的创新互补性。其中,研究机构主要以()为主,注重知识的技术化。A、发现知识、培养人才B、应用研究C、基础研究D、开发研究

产学研三方从各自的组织特性与目标来看,存在着很强的创新互补性。其中,研究机构主要以()为主,注重知识的技术化。

  • A、发现知识、培养人才
  • B、应用研究
  • C、基础研究
  • D、开发研究

相关考题:

下列关于基础研究和应用研究的论述,正确的是( )。A.在当今应用高技术的时代,各国应逐步减少对基础研究的投入B.在促进社会进步的作用上,应用研究要大于基础研究C.应用研究没有商业目的,以创新探索知识为目标D.我国将增加基础研究的经费投人,并鼓励科学家自主选择研究课题

研究与发展(R&D)可分为()。 A、基础研究B、应用研究C、技术研究D、开发研究E、创新研究

线性模式又可分为技术推动型模式和需求引发型,其中技术推动型的过程是( )。A.基础研究→应用研究→试验开发→工程制造→市场销售B.市场需求→应用研究→工程制造→市场销售C.应用研究→试验开发→基础研究→工程制造→市场销售D.试验开发→基础研究→应用研究→工程制造→市场销售

下列关于基础研究和应用研究的论述,正确的是( )。A.在当今应用高技术的时代,各国应逐步减少对基础研究的投入B.在促进社会进步的作用上,应用研究要大于基础研究C.应用研究没有商业目的,以创新探索知识为目标D.我国将增加基础研究的经费投入,并鼓励科学家自主选择研究课题

按照联合国的分类方法,科学研究的三大类型是()。A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

对研究领域具有直接增加知识的价值的研究是( )A.定量研究B.开发研究C.基础研究D.应用研究

研究开发包括基础研究、应用研究和 ( )。A.高端研究B.开发研究C.原始创新D.集成创新

研究开发包括基础研究、应用研究和 ( )。A、高端研究B、开发研究C、原始创新D、集成创新

研究开发(R&D)包括基础研究、应用研究和()。A:高端研究B:实验开发C:原始创新D:集成创新

以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是()。A基础研究B应用研究C发展性研究D预测研究

创新的线性模式包含()等内容。A、基础研究B、应用研究C、技术开发D、产品生产

以下不属于程序性知识的是()。A、基础研究B、描述性研究C、应用研究D、开发研究

()主要针对具体实际应用目的或目标,为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、应用基础研究

()进行的是探索新的规律、创建基础性知识的工作。A、基础研究B、应用研究C、技术开发研究D、产品开发研究

()是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。A、基础研究B、应用研究C、技术开发研究D、产品开发研究

要强化尊重知识、尊重创新、充分体现智力劳动价值的分配导向,让科技人员在创新活动中得到合理回报,通过()体现创新价值,通过()创造财富。A、成果转化成果应用B、成果应用成果转化C、应用研究,基础研究D、基础研究,应用研究

集成创新的知识来源主要是()。A、以大学和工业实验室为主的基础研究B、个人知识的集成C、企业自身的开发研究D、市场引进

创新的线性模式中包括了()。A、基础研究B、应用研究C、技术开发D、产品生产E、产品销售

单选题以下不属于程序性知识的是()。A基础研究B描述性研究C应用研究D开发研究

单选题()是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。A基础研究B应用研究C技术开发研究D产品开发研究

单选题以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是()A基础研究B应用研究C发展性研究D预测研究

单选题研究开发(RD)包括基础研究、应用研究和( )。A高端研究B实验开发C原始创新D集成创新

单选题()主要针对具体实际应用目的或目标,为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。A基础研究B应用研究C开发研究D应用基础研究

单选题集成创新的知识来源主要是()。A企业自身的开发研究B以大学和工业实验室为主的基础研究C市场引进D个人知识的集成

多选题创新的线性模式包含()等内容。A基础研究B应用研究C技术开发D产品生产

单选题产学研三方从各自的组织特性与目标来看,存在着很强的创新互补性。其中,研究机构主要以()为主,注重知识的技术化。A发现知识、培养人才B应用研究C基础研究D开发研究

单选题()进行的是探索新的规律、创建基础性知识的工作。A基础研究B应用研究C技术开发研究D产品开发研究