1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、智力商数

1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。

  • A、智力年龄
  • B、比率智商
  • C、离差智商
  • D、智力商数

相关考题:

第一个采用比率智商来表示智力水平的测验是A、瑞文测验B、陆军测验C、比奈-西蒙量表D、斯坦福-比奈量表E、韦氏儿童智力量表

1916年版期坦福-比内量表的主要创新点是( )(A)使测验题目总数达到59个(B)分为L型和M型两等值量表(C)首次使用智力年龄表示测验成绩(D)首次引入智力商数的概念

1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A.智力年龄B.比率智商C.离差智商D.智力商数

1960年版斯坦福一比内量表采用( )表示测验成绩。(A)智力年龄 (B)比率智商(C)离差智商 (D)智力商数

1908年版比内一西蒙量表的主要创新点是( )。(A)使测验题目总数增加到59个(B)首次使用“智力商数”的概念(C)首次使用智力年龄表示测验成绩(D)建立了常模

2006年11月 单项选择题1916年版斯坦福—比内量表的主要创新点是()。A.使测验项目总数达到59个B.分为L型和M型两个等值量表C.首次使用智力年龄表示测验成绩D.首次引入智力商数的概念

1960年修订的斯坦福-比内量表正式引入了()的概念。

1960年修订的“斯坦福—比内量表”最大的改变在于()A、采用智力层次模型划分和建构分测验B、正式引入了离差智商的概念C、编制了L型和M型复本D、首先采用了比率智商的概念

1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。A、使测验题目总数增加到59个B、首次使用"智力商数"的概念C、首次使用智力年龄表示测验成绩D、建立了常模

在()中,首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。A、1905年版比内-西蒙量表B、1908年版比内-西蒙量表C、1916年版斯坦福-比内量表D、1960年版斯坦福-比内量表

关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A、由推盂和梅里尔主持修订B、采用离差智商代替比率智商C、由L型和M型两个等值量表构成D、在1937年版的基础上加以修订

1960年推孟修订的斯坦福-比内量表的最大改变在于采用()。A、智力结构B、智力层次C、离差智商D、比率智商

斯坦福—比奈1960年量表修订本最大转变系采用了智力层次模型来划分和构建分测验。

1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是()。A、使测验题目总数达到59个B、分为L型和M型两个等值量表C、首次使用智力年龄表示测验成绩D、首次引入比率智商的概念

最早的智力测验量表是()A、比纳—西蒙量表B、斯坦福-比纳量表C、韦克斯勒智力测验D、瑞文推理测验

下面哪些测验(量表)是智力测验?()A、瑞文测验B、韦克斯勒智力量表C、斯坦福--比奈智力量表

单选题放弃比率智商,开始采用离差智商的智力测验是(  )。A比纳-西蒙量表B斯坦福-比纳量表C韦克斯勒儿童智力量表D认知诊断成套测验

多选题关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A由推盂和梅里尔主持修订B采用离差智商代替比率智商C由L型和M型两个等值量表构成D在1937年版的基础上加以修订

单选题1960年修订的“斯坦福—比内量表”最大的改变在于()A采用智力层次模型划分和建构分测验B正式引入了离差智商的概念C编制了L型和M型复本D首先采用了比率智商的概念

判断题斯坦福—比奈1960年量表修订本最大转变系采用了智力层次模型来划分和构建分测验。A对B错

单选题1960年推孟修订的斯坦福-比内量表的最大改变在于采用()。A智力结构B智力层次C离差智商D比率智商

单选题下列采用团体测验的是()。A瑞文推理测验B斯坦福-比奈量表C罗夏墨迹测验D韦克斯勒智力量表

填空题1960年修订的斯坦福-比内量表正式引入了()的概念。

单选题在()中,首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。A1905年版比内-西蒙量表B1908年版比内-西蒙量表C1916年版斯坦福-比内量表D1960年版斯坦福-比内量表

单选题1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是()。A使测验题目总数达到59个B分为L型和M型两个等值量表C首次使用智力年龄表示测验成绩D首次引入比率智商的概念

单选题1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A智力年龄B比率智商C离差智商D智力商数

多选题1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。A使测验题目总数增加到59个B首次使用智力商数的概念C首次使用智力年龄表示测验成绩D建立了常模