企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业培训的目标。A．企业层面的培训需求B．工作层面的培训需求C．员工层面的培训需求D．企业、工作和员工层面三方的共同需求
企业在进行员工培训需求分析时，应该把()作为企业员工培训的目标。A:企业层面的培训需求分析B:工作层面的培训需求分析C:员工层面的培训需求分析D:企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
企业在进行员工培训的需求分析时，应该把（）作为企业培训的目标。A:企业层面的培训需求B:工作层面的培训需求C:员工层面的培训需求D:企业、工作和员工层面三方的共同需求
劳务培训计划必须满足企业和劳务人员两方面的需求，必须兼顾企业资源条件和劳务人员素质基础，必须充分考虑劳务人员培养的现实具体要求、超前性及培训结果的不确定性。
对市场调研人员的培训目的主要有两条：一是（）；二是（）。
企业培训教学辅助工作，包括培训班前期准备工作和（）工作两大方面。A、需求调研B、培训班班务管理C、信息的搜集D、预算的落实
顾客异议产生的原因主要有（）。A、顾客方面的原因B、推销品方面的原因C、推销员方面的原因D、价格方面的原因E、企业方面的原因
企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。A、组织B、物质C、人员D、支持
培训需求产生的原因：（）A、由于工作变化而产生的培训需求B、由于人员变化而产生的培训需求C、由于绩效变化而产生的培训需求
对于我国来说，僵尸企业的形成主要有（）大方面的原因。A、2B、3C、4D、5
快速判定企业的培训需求，要找到绩效（），并据此找到问题的产生的原因，这是需求分析模型产生的基础。
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业员工培训的目标。A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析
单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面，一是内外部环境和人员发生了变化。二是（）A现状与愿望存在着差距B同行之间存在着差距C理想与愿望之间存在着差距D现关与愿望或与同行之间存在着差距
单选题企业对培训产生需求主要有两大方面的原因，一是内外环境和人员发生了变化，二是（）。A现状与愿望存在着差距B同行之间存在着差距C愿望与同行之间存在着差距D现状与愿望或与同行之间存在着差距
单选题在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。A解释B自述C自评D互评
多选题培训需求产生的原因：（）A由于工作变化而产生的培训需求B由于人员变化而产生的培训需求C由于绩效变化而产生的培训需求
单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面，一是内外部环境和人员发生了变化。二是（）A现状与愿望存在着差距B同行之间存在着差距C理想与愿望之间存在着差距D现状与愿望或与同行之间存在着差距
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（）作为企业员工培训的目标A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
多选题产生培训需求的原因一般包括（）。A企业的人员变化B绩效低下C工作变化D企业经营方向的变化
单选题对于我国来说，僵尸企业的形成主要有（）大方面的原因。A2B3C4D5
判断题企业对培训产生需求的原因就是同行之间存在着差距。A对B错
单选题企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。A组织B物质C人员D支持
填空题对市场调研人员的培训目的主要有两条：一是（）；二是（）。
多选题企业对培训产生需求的原因有（）A环境变化B人员变化C工作变化D现状与愿望的差距E于同行间的绩效差距