下面哪项不是中年期发展面临的主要任务A、生儿育女B、获得同一感C、养育子女D、避免停滞感E、获得创生性

下面哪项不是中年期发展面临的主要任务

A、生儿育女

B、获得同一感

C、养育子女

D、避免停滞感

E、获得创生性


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在艾里克森看来,成年中期(25~50岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得亲密感,避免孤独感B.获得繁衍感,避免停滞感C.形成角色统一性,防止角色混乱D.获得勤奋感,克服自卑感

在艾里克森看来,成年后期(50岁以后)人格发展的主要任务是( )。A.形成角色同一性,防止角色混乱B.获得亲密感,避免孤独感C.获得完善感,避免失望感或厌恶感D.获得繁衍感,避免停滞感

艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感B.形成角色同一性,防止角色混乱C.获得亲密感,避免孤独感D.获得繁衍感,避免停滞感

艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。 (A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)形成角色同一性,防止角色混乱(C)获得亲密感,避免孤独感 (D)获得繁衍感,避免停滞感

艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得繁衍感,避免停滞感(C)获得亲密感,避免孤独感 (D)形成角色同一性,避免角色混乱

根据埃里克森的社会心理发展理论,大学生的主要发展任务为( )A.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现B.建立同一感,防止同一感混乱,体验忠诚的实现C.获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现D.获得创生感,避免停滞感,体验关怀的实现

根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )A.发展信任感,克服不信任感B.获得创生感(繁殖感)而避免停滞感,体验着关怀的实现C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现D.获得完善感以避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )A.发展信任感,克服不信任感B.获得创生感(繁衍感)而避免停滞感,体验着关怀的实现C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现D.获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

艾森克认为获得创生感,避免停滞感是成年中期的重要发展任务。