教师过于使用权力容易让学生期望胜利,痛恨失败。() 此题为判断题(对,错)。

教师过于使用权力容易让学生期望胜利,痛恨失败。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

()不是教师过分使用权力对学生的负面影响。 A、反抗教师B、自信C、撒谎D、揭发

教师过于使用权力容易让学生缺乏创新精神。() 此题为判断题(对,错)。

教师过于使用权力容易让学生顺从、假装。() 此题为判断题(对,错)。

在教学过程中,教师的期望或明或暗地传递给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应,这一效应称为( )。

罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A教师对学生的期望会影响它对学生的态度B教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C教师的期望对学生的影响胜于其言行D只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展

当教师处在困扰区,与学生沟通使用“你总是……”“你一直……”句子,很容易引起对方的不 服、辩驳,导致沟通失败。

2、当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项权力时, 教师的以下做法不恰当的一项是A.立即制止不让其得逞B.通过分派责任的方式,让学生有负责任的权力感C.通过民主决策,给予学生合理的权力D.允许学生发言和选择,让他有选择的自由和被倾听的感觉

10、当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项权力时, 教师的以下做法哪些是恰当的A.立即制止,坚决不让其得逞B.允许学生发言和选择,让学生有选择的自由和被倾听的感觉C.通过民主决策, 学生赋予学生合理的权力D.分派责任,让学生有负责任的权力感

32、教师期望效应指教师对学生的期望传递给学生,会使学生按照老师所期望的方向来塑造自己的行为的效应。