罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）A教师对学生的期望会影响它对学生的态度B教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C教师的期望对学生的影响胜于其言行D只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展

罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）

A教师对学生的期望会影响它对学生的态度

B教师对学生的期望值越高，学生的进步越快

C教师的期望对学生的影响胜于其言行

D只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展

参考解析

略

相关考题：

教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________, 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
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关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是 ( )A．罗森塔尔B．古德C．奥苏贝尔D．史莫克
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罗森塔尔效应（教师期望效应）
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在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
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简述罗森塔尔效应。
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简述罗森塔尔效应的含义。
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罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
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筒述罗森塔尔效应。
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在心理学上反映自验预言的试验是( )。A．光点实验B．阿西实验C．罗森塔尔实验D．视觉判断实验
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罗森塔尔效应表明，对学生的学业成绩产生重大影响的是教师的能力。（ ）
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罗森塔尔和雅各布森的实验表明了印象形成中的（）。A“自我实现预言”B评估性C首因效应D定型
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皮格马利翁效应的实验者是（）。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳
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罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）A、教师对学生的期望会影响它对学生的态度B、教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C、教师的期望对学生的影响胜于其言行D、只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展
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皮格马利翁效应实验是由（）于1968年做的。A、埃默和埃弗森B、罗森塔尔和雅克布森C、艾森和罗森塔尔D、埃弗森和雅克布森
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简述罗森塔尔对期待效果的研究。
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证明人可以在头脑中对客体的表象进行操作的实验是（）。A、心理旋转实验B、三山实验C、罗森塔尔实验D、感觉剥夺实验
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罗森塔尔效应
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关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）。A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克
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关于教师期望和教育效果的关系的实验研究，是l968年进行的，实验的主持者是（）A、罗森塔尔B、史莫克C、奥苏贝尔D、古德
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著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。A、桑代克B、施罗德C、罗森塔尔D、贾德
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实验者所获得的资料及实验结果会受其本身期望的影响，称为罗森塔尔效应。
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皮格马利翁效应的实验者是（　）A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳
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判断题实验者所获得的资料及实验结果会受其本身期望的影响，称为罗森塔尔效应。A对B错
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单选题罗森塔尔和雅各布森的实验表明了印象形成中的（）。A“自我实现预言”B评估性C首因效应D定型
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单选题罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）A教师对学生的期望会影响它对学生的态度B教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C教师的期望对学生的影响胜于其言行D只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展
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单选题皮格马利翁效应实验是由（）于1968年做的。A埃默和埃弗森B罗森塔尔和雅克布森C艾森和罗森塔尔D埃弗森和雅克布森
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判断题罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。A对B错
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单选题关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）。A罗森塔尔B古德C奥苏贝尔D史莫克
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