()不是教师过分使用权力对学生的负面影响。 A、反抗教师B、自信C、撒谎D、揭发

()不是教师过分使用权力对学生的负面影响。

A、反抗教师

B、自信

C、撒谎

D、揭发

相关考题：

教师过于使用权力容易让学生期望胜利,痛恨失败。() 此题为判断题(对，错)。
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教师过于使用权力容易让学生缺乏创新精神。() 此题为判断题(对，错)。
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教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。此题为判断题(对，错)。
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教师过于使用权力容易让学生顺从、假装。() 此题为判断题(对，错)。
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教师和学生的地位是不平等的，因为教师享有管理学生的权力。（)此题为判断题(对，错)。
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教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）。A．教师出现家长制作风B．教师过分地溺爱学生C．教师过分地迁就学生D．教师对学生过分地严厉
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教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（　　）A 、 教师出现家长制作风B 、 教师过分地溺爱学生C 、 教师过分地迁就学生D 、 教师对学生过分地严厉
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教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是(　)。A.教师出现家长制作风B.教师过分地溺爱学生C.教师过分地迁就学生D.教师对学生过分地严厉
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2、当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项权力时， 教师的以下做法不恰当的一项是A．立即制止不让其得逞B．通过分派责任的方式，让学生有负责任的权力感C．通过民主决策，给予学生合理的权力D．允许学生发言和选择，让他有选择的自由和被倾听的感觉
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