敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。 A、T-团体训练B、实验室训练C、人际关系训练D、领导训练

敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。

A、T-团体训练

B、实验室训练

C、人际关系训练

D、领导训练


相关考题:

在团体中,通过语言与非语言的交流,了解他人和自己的问题和当时的反应,通过自我意识水平和移情能力,改善沟通技巧,增强社交能力,这是运用什么心理技术A、角色扮演B、P-A-C分析C、敏感性训练D、相互作用分析理论E、心理宣泄

敏感性训练的目的包括( )。A.更好地发挥组织与员工的沟通B.更好地了解自己C.更好地了解自己如何看待别人D.更好地了解别人如何看待自己E.更好地了解人与人之间如何相互作用

下面不属于敏感性训练目的的有()。A:了解自己如何看待别人及别人如何看待自己B:促使成员的自我知觉更为现实C:增强群体凝聚力D:改善团体之间的友善关系E:相互交换不满意见及改进建议

下列各项属于敏感性训练目的的有(  )。A.更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念B.更好地了解自己C.更好地了解自己如何看待别人D.更好地了解别人如何看待自己E.更好地了解人与人之间如何相互作用

敏感性训练的目标一般包括( )。A.更新受训者的价值观念B.更好理解群体活动过程C.更好地洞悉自己的行为D.提高受训者的抗压能力E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力

针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括()。A:角色扮演法B:拓展训练C:管理者训练D:模拟训练E:敏感性训练

下列对角色扮演法的描述中不正确的是()。A为了收到更好的培训效果,在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色B多用于有效沟通和领导模式分析的训练中C目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力D要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥

可以提高学员对自己行为和他人行为的洞察力,了解自己在他人心目中的形象,感受与周围人群的相互关系和相互作用,学习与他人沟通的方式,发展在各种情况下的应变能力。这种员工培训方法是()。A.敏感性训练B.拓展训练C.管理者训练D.模拟训练

T小组训练法的目的是让接受训练者学会怎样交流,细心地倾听,了解自己和别人的感情。