“两学一做”学习教育是推动党内教育从()向广大党员拓展的重要措施。A.党员领导干部B.“关键少数”C.县(处)级以上干部D.党委班子成员
“两学一做”学习教育是推动党内教育从()向广大党员拓展的重要措施。
A.党员领导干部
B.“关键少数”
C.县(处)级以上干部
D.党委班子成员
相关考题：
内蒙古自治区开展“两学一做”学习教育，是()。A.是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措B.是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践C.是加强党的思想政治建设的重要部署D.是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向( )延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。A.经常性教育B.日常性教育C.群众性教育D.广泛性教育
开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育的重要实践，是推动党内教育() 的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。A.从“关键少数”向广大党员拓展B.从集中性教育向经常性教育延伸C.从“关键少数”向全体党员拓展D.从突击性教育向经常性教育延伸
当前，正在开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指：学 ，学系列讲话，做合格党员。A. 科学发展观B. 宪法法律C. 党章党规D. 中国特色社会主义理论
开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育的重要实践，是推动党内教育（）的重要举措，也是今年党建工作的龙头任务。 A、从“关键少数”向广大党员拓展B、从集中性教育向经常性教育延伸C、从“关键少数”向全体党员拓展D、从突击性教育向经常性教育延伸
2016年在全体党员中开展的（）学习教育，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实有序开展学习教育，取得重要进展和明显成效，推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。A、“群众路线”B、“三严三实”C、“两学一做”D、“八项规定”
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向（）深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。A、全体党员B、部分党员C、优秀党员D、全体人民
单选题开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向（）深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。A全体党员B部分党员C优秀党员D全体人民
单选题当前，正在开展的“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指：学（）学系列讲话，做合格党员。A科学发展观B宪法法律C党章党规D中国特色社会主义理论
判断题开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。A对B错
单选题开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“（）”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措A关键B少数C关键少数D少数关键