教书与育人的关系说法正确的是( )。 A、教书是育人一种手段B、教书是育人的目的C、育人是教书的目的D、教书与育人不可割裂

教书与育人的关系说法正确的是( )。

A、教书是育人一种手段

B、教书是育人的目的

C、育人是教书的目的

D、教书与育人不可割裂

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在实践中体现教书育人原则应把握的问题是什么()。 A、正确认识和处理好教书与育人的关系B、正确理解育人之含义、树立全面的育人意识C、多方面努力更好实现教书育人D、加强自身修养提高自身素质
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教师的职责和使命分别是 【 】A教书育人 教学科研B 教学科研 教书育人C 教育教学 教书育人D教书育人 教育教学
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教师的根本任务是（　　）A.教书B.育人C.教书育人D.带好班级
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“把教书和育人混为一谈，混淆教书和育人各自确定的内涵，用教书代替育人，认为自己传授了知识，就自然而然完成了育人的任务。”的观点是A. 分家论B. 自发论C. 代替论D. 以上都不是
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教书与育人的关系正确的描述是A. 是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B. 是一对充满矛盾的辩证发展过程； C. 先教书自然能育好人D. 育人重于教书
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下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是A. 这种倾向把教书和育人截然分开. 对立起来，是错误的B. 这种倾向把教书和育人混为一谈，是错误的C. 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授. 能力培养为己任。是正确的D. 这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系，是正确的
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教书与育人的关系正确的描述是（ ）。A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B.是一对充满矛盾的辩证发展过程C.先教书自然能育好人D.育人重于教书
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“教书”与“育人”是（　　）的关系。A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一
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在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗？
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