儿童仿编或创编的思路是否已经打开,是儿童能否创造性地进行仿编或创编的重要保证。() 此题为判断题(对，错)。
儿童仿编或创编的思路是否已经打开,是儿童能否创造性地进行仿编或创编的重要保证。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
在创编新歌词的教学活动中,应该注意()。 A、选择简单多重复、适合儿童创编的歌曲B、只教授一段歌词作为创编的样板C、预先做好必要的知识准备，以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛D、创编中应注意集体参与创编和歌唱的密度，以保证大多数儿童有机会动脑、动口、动手
【单选题】在学前儿童诗歌仿编活动中，考虑到幼儿的语言发展水平，小班仿编诗歌时需要换（）。A．个别词B．系列词C．大量词D．画面