孔于说： “不愤不启，不悱不发”主要是强调教学的基本方法是（ ）A．因材施教B．启发诱导C．后天教育D．知行统一

孔于说： “不愤不启，不悱不发”主要是强调教学的基本方法是（ ）

A．因材施教

B．启发诱导

C．后天教育

D．知行统一

相关考题：

孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是【 】A．循序渐进B．因材施教C．理论联系实际D．启发性
查看答案
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
查看答案
不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
查看答案
不愤不启，不悱不发体现了__________教学原则。 （ ）A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
查看答案
孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。A．启发性原则B．直观性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
查看答案
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.因材施教原则
查看答案
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（　　）。A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则
查看答案
“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）A.先天有差异，要因材施教B.学以致用，学习与行动相结合C.学习新的知识，巩固学过的知识D.注重方法诱导
查看答案
“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。
查看答案
热门标签