导之以其所便，开之以其所苦( )A.义理开导法B.以情志相胜法C.习见习闻法D.消愁怡悦法E.气功引导法

导之以其所便，开之以其所苦( )

A.义理开导法

B.以情志相胜法

C.习见习闻法

D.消愁怡悦法

E.气功引导法

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夫惊以其忽然而遇之，使习见习闻则不惊矣( )A.义理开导法B.以情志相胜法C.习见习闻法D.消愁怡悦法E.气功引导法
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某一认知行为治疗的治疗师根据一特定来访者情绪不稳定的情况，在认知行为治疗方案中加入了气功中的调心训练内容。治疗师增加的内容属于A、情绪调节法B、气功引导法C、消愁怡悦法D、情志相胜法E、中医治疗法治疗师的这种做法可以被看作是心理治疗中的A、综合倾向B、整合倾向C、折衷主义倾向D、包容并蓄倾向E、中西结合倾向
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"导之以其所便，开之以其所苦"属于中国古代传统心理治疗思想中的A、义理开导法B、以情志相胜法C、习见习闻法D、消愁怡悦法E、气功引导法
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"怒伤肝，悲胜怒"体现了中国古代哪种心理治疗思想A.义理开导法B.习见习闻法C.以情志相胜法D.消愁怡悦法E.气功引导法
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通过气功的演练，调心养神，使个体的心理和生理皆发生变化，使用的是什么方法A.义理开导法B.习见习闻法C.以情志相胜法D.消愁怡悦法E.气功引导法
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情志护理的方法包括以情胜情法、___、____、顺情从欲法、情志导引法、药食法。
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“怒伤肝，悲胜怒。”“喜伤心，恐胜喜。”“思伤脾，怒胜思。”“忧伤肺，喜胜忧。”“恐伤肾，思胜恐。”属于A、义理开导法B、情志相胜法C、习见习闻法D、消愁愉悦法E、气功引导法
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夫惊以其忽然而遇之，使习见习闻则不惊矣A.义理开导法B.以情志相胜法C.习见习闻法D.消愁怡悦法E.气功引导法
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运用五行的生克制化关系,提出了以一种情志去纠正相应所胜的情志,达到调节由这种不良情志所引起的疾病的独特治疗方法,称为()。 A. 以情胜情法B. 节制法C.疏泄法D. 转移法
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