通过思想政治课对学生进行马克思主义理论教育,社会科学知识和道德规范知识教育,是思想政治课的教学目的之一。() 此题为判断题(对,错)。

通过思想政治课对学生进行马克思主义理论教育,社会科学知识和道德规范知识教育,是思想政治课的教学目的之一。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

(),是指在思想政治课教学中,既要把思想政治理论知识传授给学生,又要对学生进行思想教育,就是既要进行智育,又要进行德育,把二者有机的结合起来。 A、方向性原则B、授业与传道相结合原则C、正面教育与积极输导原则D、从学生实际出发原则

德育的基本途径是( )。A.教学B.政治思想教育C.政治课D.政治课与其他学科教学

德育的基本途径是( )。A.教学 B.政治思想教育C.政治课 D.政治课与其他学科教学

民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的( )。A.马列主义理论课教学B.政治课教学C.校园文化D.思想品德课教学

情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。

从核心价值看,高中思想政治课是一门( )。A.进行马克思主义基本观点教育的课程B.进行人文和社会科学知识教育的课程C.提高学生参与社会科学知识教育的课程D.培养公民思想政治素质的课程

从核心价值看,高中思想政治课是一门(  )。A.进行马克思主义基本观点教育的课程B.进行人文和社会科学知识教育的课程C.提高学生参与社会科学知识教育的课程D.培养公民思想政治素质的课程

德育的基本途径是(  )。A.教学B.政治思想教育C.政治课D.政治课与其他学科教学

2、思想政治课启发教学的个性主要表现为() A.学生实际是思想政治课启发教学的基点 B.重大社会热点是思想政治课启发教学的主要切入点 C.解决学生知与不知、信与不信、行与不行矛盾,是思想政治课启发教学的归宿 D.回归生活是思想政治课启发教学的实质A.学生实际是思想政治课启发教学的基点B.重大社会热点是思想政治课启发教学的主要切入点C.解决学生知与不知、信与不信、行与不行矛盾,是思想政治课启发教学的归宿D.回归生活是思想政治课启发教学的实质