行动学习是以问题解决为导向的,这里的问题必须具备以下选项中的哪两项,才能成为行动学习的对象()。 A.教育实践中的难点问题B.具有实际意义和价值C.使用常规办法不能解决D.教师成长中的瓶颈问题
行动学习是以问题解决为导向的,这里的问题必须具备以下选项中的哪两项,才能成为行动学习的对象()。
A.教育实践中的难点问题
B.具有实际意义和价值
C.使用常规办法不能解决
D.教师成长中的瓶颈问题
相关考题：
行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、()等四个环节构成的一个连续循环。 A总结B反思C反馈D改正
下列选项中哪几项属于行动研究的特征?()A、行动研究是以“问题解决”为导向，研究的问题或对象具有特殊性B、行动研究的结果具有实时性C、研究和行动不断循环检证D、行动研究的结果，除了改进现状外，亦使实际工作人员获得研究解决问题的经验。E、评论行动研究的价值，侧重于对实际状况的改善程度，而不在知识量增加的多少。
关于行动学习的描述，错误的是：A．行动学习就是在解决问题的过程中，边干边学。B．行动学习要求是一个团队在一起学习。C．行动学习就是团队一起召开头脑风暴会议。D．质疑和反思是行动学习的核心要素。
1、以下关于行动学习的定义，不正确的是：A．行动学习是一小组人共同解决组织实际存在的问题的过程和方法B．行动学习只关注问题的解决C．行动学习的力量来源于小组成员对已有知识和经验的相互质疑和在行动基础上的深刻反思D．行动学习是一种综合的学习模式，行动学习包含四类重要的学习过程：学习知识、体验经验、团队学习、探索性的解决问题
2、关于行动学习的描述，错误的是：A．行动学习就是在解决问题的过程中，边干边学。B．行动学习要求是一个团队在一起学习。C．行动学习就是团队一起召开头脑风暴会议。D．质疑和反思是行动学习的核心要素。
行动学习是以小组为单位进行的，小组成员最好具有相同的学习风格。