以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和________。

以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和________。


相关考题:

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括( )。A.逐渐分化原则B.整合协调原则C.概括性原则D.先行组织者策略E.并列结合学习策略

奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是( )。A、逐渐分化原则B、动机原则C、整合协调原则D、强化原则E、先行组织者策略。

以有意义学习和认知同化的观点为基础,属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略的有( )A、最近发展区B、逐渐分化C、整合协调D、先行组织者

以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有( )。A.程序原则B.逐渐分化原则C.整合协调原则D.先行组织者策略E.强化原则

奥苏伯尔的认知同化理论提出了逐渐分化和整合协调两个教学原则,并提出了具体应用的策略,即先行组织者策略。() 此题为判断题(对,错)。

以有意义学习和认知同化的观点为基础,属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则和策略的有().最近发展区 B.逐渐分化 C.整体协调 D.先行组织者E.下位学习

以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和( )。

以有意义学习和认知同化的观点为基础,属于奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略的有()。A.最近发展区B.逐渐分化C.整合协调D.先行组织者

奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是()。A逐渐分化原则B整合协调原则C先行组织者策略D同化原则E练习的原则