教育现象学的代表人物是舍恩。() 此题为判断题(对，错)。

教育现象学的代表人物是舍恩。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

()是现象学哲学的代表人物。 A、舍恩B、桑代克C、范梅南D、胡塞尔

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有效教学反思的理论基础有( )。 A.哲学理论B.舍恩的行动理论C.认知发展阶段理论D.教育心理理论E.教育理论

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( )认为教育专长的发展过程包括五个阶段。 A、舍恩B、弗洛伊德C、福勒和布朗D、伯林纳

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历史上最早进行专门教育调查的学者是（）。A恩克斯B费舍C赖斯D肯德尔

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历史上最早进行专门教育调查的学者是（）A恩克斯B费舍C赖斯D肯德尔

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大众汽车公司的创始人是（）。 A、 B、费迪南德.波尔舍 C、恩佐.法拉利 D、迈巴赫A．兰博基尼B．费迪南德.波尔舍C．恩佐.法拉利D．迈巴赫

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2、大众汽车公司的创始人是（）。 A、 B、费迪南德.波尔舍 C、恩佐.法拉利 D、迈巴赫A．兰博基尼B．费迪南德.波尔舍C．恩佐.法拉利D．迈巴赫

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【单选题】“情感现象学”是西方现象学的大师之一（)构造的。A．萨特B．海德格尔C．舍勒D．胡塞尔

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论述教育学与现象学视野里“生活”内涵的差异。

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