把孩子当成私有财产,会导致学前家庭教育小学化、成人化,儿童失去独立的人格和权力。() 此题为判断题(对,错)。

把孩子当成私有财产,会导致学前家庭教育小学化、成人化,儿童失去独立的人格和权力。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

家庭教育促进儿童社会化的进程体现在() A.有助于孩子了解社会的规则B.有助于孩子形成健康的人格C.有助于孩子养成顽强的意志D.发展了孩子的才能

学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和() A.未来B.希望C.效果D.规格

家庭教育的目的,就是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,实现孩子的() A.社会化B.智能化C.知识化D.成人化

在学前儿童家庭教育中,家长间接、含蓄的暗示提醒更易为孩子所接受。() 此题为判断题(对,错)。

电视是普及率最高、对学前儿童影响最大的媒体,以下不属于信息化给家庭教育带来消极影响的一项是() A.让电视主要陪伴孩子,会使幼儿缺少人类的情感体验,对生理和心理不利B.儿童对电视内容鉴别能力有限,会增加其模仿不良行为的机会C.户外活动和游戏时间减少D.极大地拓宽了家庭教育的内容

尊重孩子人格是家庭教育中亟需解决的问题,选出下列说法中正确的项() a.培养幼儿良好的个性是当前世界学前教育的一个重要趋势b.受到尊重、经常与他人进行平等交流的孩子才能发展独立健全的个性c.允许孩子和自己讨论和辩论,会形成他目无尊长的思想,对良好个性养成不利。d.父母不可常常用命令式的语言和孩子说话

我国学前儿童家庭教育的发展趋势是() A科学化和规范化B素质化C学习化网络化D统合化