在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（ ）。A．较低B．中等C．较高D．不变
当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为【 】A．低B．中等偏低C．中等偏高D．高
在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会()．A．较高B．中等C．较低D．不变
当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为（ ） A．最低 B．中等偏低 C．中等偏高 D．最高
在活动难度较大时，动机强度越强。工作效率会（ ）。A．较低B．中等C．较高D．不变
在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（ ）。A.较低 B.中等 C.较高 D.不变
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（ ）。A.动机越低，学习效率越高B.动机越高，学习效率越髙C.任务难度不同，其最佳动机强度不同D.任务难度不同，其最佳动机强度相同
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（ ）。A.任务难度不同，其最佳动机强度相同B.动机越低，学习效率越高C.任务难度不同，其最佳动机强度不同D.动机越高，学习效率越高
4、耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。A．动机越低，学习效率越高B．动机越高，学习效率越高C．任务难度不同，其最佳动机强度相同D．任务难度不同，其最佳动机强度不同