对于低年级学生的策略教学应做到( ): A、引导儿童评估采用不同策略的不同效果B、引导他们把不同学习成绩归因于采用的策略不同C、引导他们运用他们从实践中习得的策略效益的知识进行未来的策略选择D、以上均不是
对于低年级学生的策略教学应做到( ):
A、引导儿童评估采用不同策略的不同效果
B、引导他们把不同学习成绩归因于采用的策略不同
C、引导他们运用他们从实践中习得的策略效益的知识进行未来的策略选择
D、以上均不是
相关考题:
在小学低年级的数学教学中,教师不需要使用教具进行教学,课堂上,老师讲,学生听即可。