中国分科教学开始于( )A.孔子B.孟子C.苟子D.韩愈

中国分科教学开始于( )

A.孔子

B.孟子

C.苟子

D.韩愈


相关考题:

中国古代“内发论”的代表人物是( )。A.孔子B.苟子C.孟子D.墨子

下列人物属于道家学派的是() A.孔子和孟子B.苟子和韩非子C.孔子和老子D.庄子和老子

:主张“人性善”的是( )。A.孔子B.孟子C.苟子D.韩非子

提出教学过程为学、思、习、行等四个阶段的教育家是A.孔子B.孟子C.苟子D.墨子

“仁政”思想的提出者是() A、孔子B孟子C、苟子D、墨子

主张“人性善”的是( )。A.孔子B.孟子C.苟子D.韩非子

“人之性恶,其善者伪也”是()的言论。A.孔子B.孟子C.苟子D.墨子

我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是【 】A。孔子B.孟子C.苟子D.韩愈

学、思、习、行的提出者是( )A.孟子B.苟子C.孔子D.墨子